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站前小学“一师一优课、一课一名师”活动晒课教案晒课教师教材版本李哲莲学科音乐年级五年级人音版五年级下《真善美的小世界》教学过程设计课题一、组织教学:师生问好二、激情导入 1、观看图片,说说你都看到的图片使哪个地方?找学生说出,(迪士尼乐园)教师介绍迪士尼乐园。从而到处新课。2、欣赏歌曲,说说歌曲的

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真善美的小世界课时教学实录

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真善美的小世界课时教学实录

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站前小学“一师一优课、一课一名师”活动晒课教案

晒课教师

教材版本

李哲莲

学科

音乐

年级

五年级

人音版五年级下

《真善美的小世界》

教学过程设计

课题

一、组织教学:师生问好

二、激情导入

1、观看图片,说说你都看到的图片使哪个地方?找学生说出,(迪士尼乐园)教师介绍迪士尼乐园。从而到处新课。

2、欣赏歌曲,说说歌曲的演唱顺序是怎样的?

找学生说出,从而导出反复记号,学习反复记号

3、再听音乐说说歌曲各部分的演唱情绪和旋律有什么特点?

(出示课件)

4、学唱歌曲,教师范唱歌曲。

5、学生齐读歌曲,教师分句教唱歌曲。

6、学生齐唱歌曲,教师纠正演唱中出现的问题。

7、学生齐唱歌曲。

8、歌曲采取什么方式演唱歌曲。分组演唱歌曲。

9、学唱歌曲二声部部分。先学唱二声部的旋律,再填词唱歌曲,再熟唱的基础上,与高声部合唱。

10、全体学生齐唱歌曲,唱出高低声部。

四,小结

总结本课所学内容,渗透思想教育。

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关于本教案的常见问题

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