5.难不倒PPT及课堂实录内容

腰堡九年一贯制学校

电子备课地方科教学设计专用模表

学

科

课

型

教

学

三

维

目

标

重

点

难

点

关

键

程

序

导入

新授

道德与法治

新授

册

数

二年级下

课

时

课

题

1 执

教

5、难不倒

汪晓旭

1、知道生活中会面临各种困难。

2、找到克服困难的方法，锻炼学生面对困难的勇气。

3、增强学生的自信，培养学生优秀的意志品质。

知道生活中会面临各种困难

找到克服困难的方法，有信心又自信

锻炼学生面对困难的勇气

教

学

内

容

一、情景导入

二、讨论研究

教

法

学

法

教

具

师

生

活

动

设

计

启发、引导

合作、交流

课件

设计意图

时

间

5分

4分

在学习和生活中，每个人都可能遇

到困难。

从生活情

景入手，更

让学生说一说，自己生活和学习中贴近学生都遇见过哪些困难？

的生活，学

生更有兴

比如：

趣。

学习成绩不理想

身体素质差，经常生病

别人能做好的事情，自己却做不好

... ...

面对困不要怕，与大家交流一下，

或许能找到好办法。

列举刚才学生们提到的困难，可大大家讨论，家交流，想一想解决办法。

人多办法

多，也更能举例：我喜欢上语文课，可生字总促进学生是记不住。

间的交流

办法：

多写几遍就能记住了

网上能查到记生字的办法

老师讲课的时候一定要认真听

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三、真实故事

四、举例学习

五、成语故事

克服困难需要一个过程，当你看到自己有进步，会更加自信。

讲故事

小组讨论：老师为什么特意表扬小刚呢？

小组总结发言

1、

困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

看看这些同学是怎样克服困难的，从他们身上你能学到什么？

我的字写得不好，我要坚持每天写一页田字格，把字写好。

这道数学题可真难，我要仔细分析一下。

我每次回答问题都脸红，但我也要勇敢地举手，锻炼自己。

... ...

2、“世上无难事，只怕有心人。”寻找身边敢于克服困难的人，讲一讲他们的故事。

刘小刚以前容易生病，可他坚持锻炼，即使天气寒冷特从不间断。

我爸爸手指受过伤，可他一直坚持在电脑上练习打字，现在已经打得很快了。

找同学再说说自己身边的例子。

搜集关于成语故事的成语故事和人物故事，从这些故事中吸取力量，你会有更大的收获！

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小组讨论

学生通过实例更容易理解

学生通过举例子更能很好的感受

6分

10分

5分

8分

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总结

六、总结提升

滴水穿石

凿壁借光

卧薪尝胆

铁杵磨成针

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

通过成语故事来更好的学习

升华思想

。

2分

板

书

设

计

课

后

反

思

5、难

不

倒

通过学习，学生们更有自信和勇气面对困难，知道不退缩不逃避，坚持认真，有了更好的品质，有个别的学生在发言上仍然需要锻炼，要更加放手的把课堂给学生。

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