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腰堡九年一贯制学校电子备课地方科教学设计专用模表学科课型教学三维目标重点难点关键程序导入新授道德与法治新授册数二年级下课时课题1 执教5、难不倒汪晓旭1、知道生活中会面临各种困难。2、找到克服困难的方法，锻炼学生面对困难的勇气。3、增强学生的自信，培养学生优秀的意志品质。知道生活中会面临各种困难找到
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5.难不倒PPT及课堂实录内容
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腰堡九年一贯制学校
电子备课地方科教学设计专用模表
学
科
课
型
教
学
三
维
目
标
重
点
难
点
关
键
程
序
导入
新授
道德与法治
新授
册
数
二年级下
课
时
课
题
1 执
教
5、难不倒
汪晓旭
1、知道生活中会面临各种困难。
2、找到克服困难的方法，锻炼学生面对困难的勇气。
3、增强学生的自信，培养学生优秀的意志品质。
知道生活中会面临各种困难
找到克服困难的方法，有信心又自信
锻炼学生面对困难的勇气
教
学
内
容
一、情景导入
二、讨论研究
教
法
学
法
教
具
师
生
活
动
设
计
启发、引导
合作、交流
课件
设计意图
时
间
5分
4分
在学习和生活中，每个人都可能遇
到困难。
从生活情
景入手，更
让学生说一说，自己生活和学习中贴近学生都遇见过哪些困难？
的生活，学
生更有兴
比如：
趣。
学习成绩不理想
身体素质差，经常生病
别人能做好的事情，自己却做不好
... ...
面对困不要怕，与大家交流一下，
或许能找到好办法。
列举刚才学生们提到的困难，可大大家讨论，家交流，想一想解决办法。
人多办法
多，也更能举例：我喜欢上语文课，可生字总促进学生是记不住。
间的交流
办法：
多写几遍就能记住了
网上能查到记生字的办法
老师讲课的时候一定要认真听
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腰堡九年一贯制学校
电子备课地方科教学设计专用模表
三、真实故事
四、举例学习
五、成语故事
克服困难需要一个过程，当你看到自己有进步，会更加自信。
讲故事
小组讨论：老师为什么特意表扬小刚呢？
小组总结发言
1、
困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
看看这些同学是怎样克服困难的，从他们身上你能学到什么？
我的字写得不好，我要坚持每天写一页田字格，把字写好。
这道数学题可真难，我要仔细分析一下。
我每次回答问题都脸红，但我也要勇敢地举手，锻炼自己。
... ...
2、“世上无难事，只怕有心人。”寻找身边敢于克服困难的人，讲一讲他们的故事。
刘小刚以前容易生病，可他坚持锻炼，即使天气寒冷特从不间断。
我爸爸手指受过伤，可他一直坚持在电脑上练习打字，现在已经打得很快了。
找同学再说说自己身边的例子。
搜集关于成语故事的成语故事和人物故事，从这些故事中吸取力量，你会有更大的收获！
- 2 -
小组讨论
学生通过实例更容易理解
学生通过举例子更能很好的感受
6分
10分
5分
8分
腰堡九年一贯制学校
电子备课地方科教学设计专用模表
总结
六、总结提升
滴水穿石
凿壁借光
卧薪尝胆
铁杵磨成针
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
通过成语故事来更好的学习
升华思想
。
2分
板
书
设
计
课
后
反
思
5、难
不
倒
通过学习，学生们更有自信和勇气面对困难，知道不退缩不逃避，坚持认真，有了更好的品质，有个别的学生在发言上仍然需要锻炼，要更加放手的把课堂给学生。
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