资料摘要
《从一张纸说起》教学设计教学目标：1.通过了解纸张的制作过程，指导指需要消耗大量的资源还会带来环境污染，节约用纸也是环保行为。2.找一找身边的浪费现象吧，知道浪费资源给我们的生活带来了一定的危害。3.从小树立节俭的意识。课前准备：1.纸的制作过程2.搜集有关浪费资源现象的资料教学过程：（一）谈话导入
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：10.从一张纸说起
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 111
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-28 08:11:00
- 来源学校
- 学校：本溪满族自治县南甸镇中心学校
10.从一张纸说起教学设计模板
未知
摘要：暂无摘要
关键词：10.从一张纸说起教学设计模板
正文
《从一张纸说起》教学设计
教学目标：
1.
通过了解纸张的制作过程，指导指需要消耗大量的资源还会带来环境污染，节约用纸也是环保行为。
2.
找一找身边的浪费现象吧，知道浪费资源给我们的生活带来了一定的危害。
3.
从小树立节俭的意识。
课前准备：
1.
纸的制作过程
2.
搜集有关浪费资源现象的资料
教学过程：
（一）
谈话导入
1.
说说纸在我们生活中都有哪些用途
2.
学校交流汇报
3.
我们平时使用的纸张是怎么来的？
4.
视频资料：纸张制作过程
教师小结：
小小一张纸来之不易，不仅要消耗资源，还造成严重的环境污染还有工人辛苦的付出，所以我们要珍惜。
（二）
校园小调查
1.
看看班级的纸篓和垃圾桶里有多少被扔掉的纸
2.
大家一起算算看一年中全班全校会浪费多少纸张？这些浪费如果再利用可以做什么？
3.
师生一起完成计算后，进行换算后如：能装订多少本子，能让多少同学使用，如果换算成钱呢？可以给贫困山区的小朋友买些什么？
（三）
课后延伸
1.
看看我们身边还有那些使用过度或者开发过度的实例
2.
说一说家里浪费资源的情况
（四）
了解其他浪费现象
1.
视频展示：长时间流水的水龙头，学生用餐后倒掉的饭菜，明媚的阳光下教室中灯光的闪亮……
2.
问题：想想看这样的场景，你见过吗？为什会是这样呢？
3.
说说你身边还有那些浪费现象？
（五）总结升华，通过这节课的学习说说你的感受。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-28 08:11:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 111
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_51922
来自：学校：本溪满族自治县南甸镇中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：10.从一张纸说起教学设计模板是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《10.从一张纸说起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。