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成都市友谊小学(水平二)体育课教案学校:成都市友谊小学执教者:贯玉平上课人数:40人本课教材教学目标1、跳跃:立定跳远 2、游戏;看谁投得准课的类型新授课(第一课时)参与目标:在教师的激励下,让100%的学生能主动参与到本节课的学习中来;在学习中, 10%左右的学生能主动展示自己;90%以上的学生

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学校:成都市友谊小学校

4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏优秀完整教案

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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏优秀完整教案

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关键词:4.单脚跳与“斗智�…优秀完整教案

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成都市友谊小学(水平二)体育课教案

学校:成都市友谊小学

执教者:贯玉平

上课人数:40人

本课教材

教

学

目

标

1、跳跃:立定跳远 2、游戏;看谁投得准

课的类型

新授课(第一课时)

参与目标:在教师的激励下,让100%的学生能主动参与到本节课的学习中来;在学习中, 10%左右的学生能主动展示自己;90%以上的学生能积极主动的参与小组讨论并且能够仔细观察教师和同伴的展示,能给予掌声鼓励,体现和谐的课堂氛围。 技能目标:学生由分组讨论开始练习,有85%以上的学生能够正确做出双脚起跳,双脚落地的动作。

社会适应目标:在学习中,学生之间友善的相互讨论,相互交流自己的学习感受。提高学生的社会适应能力。

重点与难点

重点:培养学生对跳跃项目的兴趣。

难点:双脚起跳,双脚落地技术。

开

始

部

分

教学内容

教师活动

学生活动

约2分

练习

课堂

常规

.

教法:

学法:

1、体育委员整队,报告人数。

1、学生走入场地集合。 2、认真听讲。

2、师生问好。

3、听清要求和练习方法。

3、宣布本课的学习内容。

组织

ΩΩΩΩΩΩΩΩ

要求:注意力集中,认真听讲。

ΩΩΩΩΩΩΩΩ

ΩΩΩΩΩΩΩΩ

ΩΩΩΩΩΩΩΩ

▲

预期目标:使学生身心逐渐兴奋起来,进入上课状态。

准

备

部

分

游戏:找朋友

徒手操

教法

1、

教师讲解游戏规则。

2、

教师口令,学生根据口令完成游戏。

学法:

1、认真听讲、思考。

2、学生按要求进行游戏。

3、

游戏时听指挥,注意安全。

3、学生之间相互配合。

4、

师生共同完成徒手操。

4、学生动作规范、整齐。

要求:学生根据游戏规则完成游

组织

预期目标:积极性高,心情愉快,主动参与,相互合作。

约5分

戏,相互之间配合到位。做韵律操时,动作规范、整齐。

基

本

部

分

约30分

跳

远

立

教法

1、教师启发学生,模仿各种双脚跳动物。

2、教师引导学生,利用废旧报

定

纸进行跳跃的创想练习。

学法:

1、学生认真听讲、积极思考和讨论。

2、学生认真体验动作。

3、练习积极,有兴趣。

3、学生分小组讨论后,进行练习。

4、教师巡视指导。

5、学生展示。

6、教师小结后,学生按照规定内容进行练习。

7、采用游戏竞赛法。

8、教师小结。

预期目标:发挥自由自主与创造4、学生按要求练习动作。

5、合作活动,互相帮助学习。

6、听从指导、主动改正。

组织

要求:小组积极讨论配合到位。

性,充分展示个人能力。

基

本

部

分

约30分

投

得

准

。

教法:

学法:

游戏:

1、教师讲解游戏方法及规则。

1、

认真听清方法、规则等。

看

谁

2、组织学生游戏。

2、

学生进行游戏比赛。

3、教师指导并裁判,做到公正。

3、

听从指挥、服从裁判。

4、教师小结游戏情况。

要求:主动平等参与体验;小组合作,团结一致,争取胜利。

预期目标:积极讨论、气氛活跃、主动参与。

4、

积极思考,改进方法。

组织

结

束

部

分

约3分

放

松

总

结

教法:

1、教师带领学生进行放松。

学法: 1、学生积极主动放松。 2、认真听讲,积极思考。

2、教师小结,学生自评。

3、布置作业。

4、师生再见,收回器材。

要求:学生积极放松,认真听讲。

组织

ΩΩΩΩΩΩΩΩ

ΩΩΩΩΩΩΩΩ

ΩΩΩΩΩΩΩΩ

ΩΩΩΩΩΩΩΩ

▲

器

材

准

备

废旧报纸40张,短跳绳8根,小沙包4个。

预计运动负荷

平均心率:120——130次/分

练习密度:40%左右

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关于本教案的常见问题

Q:4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏优秀完整教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。