7.连续前滚翻多媒体教案及点评｜教案在线预览

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二年级体育课教案时间第四周第二节内容1、技巧：连续前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目的2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容准备部分一、课堂常规：1

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.连续前滚翻

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2018-05-11 10:41:00

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学校：丰都县双龙镇新华教学点

7.连续前滚翻多媒体教案及点评

未知

2018-05-11 10:41:00

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关键词：7.连续前滚翻多媒体教案及点评

正文

二年级体育课教案

时间

第四周第二节

内容

1、技巧：连续前后滚动

；2、游戏：障碍赛跑

；

1、

通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。

目的

2、

通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

3、

培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：立正、稍息、集合、解散、。

2、广播操。

3、专项准备活动。

场地

组织：

××××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

数

时

强

小

课型

一课时

基

本

部

分

一、技巧：

（连续前后滚动）蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头，两脚蹬地，提臀收腹，重心前移团身向前滚动成蹲撑，准备做下一个前滚翻。前滚时，颈、肩、背、臀部依次触垫，然后抱小腿团身成蹲撑，起立两臂侧平举。

重点：滚动要圆滑；

组织：

□□□□□□

××××××

◎

××××××

□□□□□□

1、

教师讲解动作方法和要领。

2、

教师做分解和完整动作示范。

3、

教师给学生个别指导。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

4X8

中

难点：团身紧；

基

本

部

分

二、游戏：

（障碍赛跑）

规则：

1、

游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

2、

由小裁判评定动作正确与否。

3、

每个队员的比赛次数相等。

组织；

＋

□

○

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

学生练习比赛。

3、

教师做正确评定胜负。

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

学生练习比赛。

3、

分组比赛。

2/3

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

自由散开

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，

精神饱满。

2、下课。

1 3

小

场

地

设

计

四个标志物

四块小垫子

四个小圆圈

这节课学生基本掌握了前后滚翻的动作要领及重难点，并且能做出比较完整教

的前后滚翻动作。本节课不仅学习了技学

巧动作，还培养了学生互相帮助、团结回

友爱的精神。

顾

关于本教案的常见问题

Q：7.连续前滚翻多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.连续前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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