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道德与法制《金色的秋天丰收的季节》教学设计粤教版二年级上册洛阳市实验小学 郭玉香 《金色的秋天丰收的季节》教学设计【教学内容】粤教版二年级上册第二单元 《金色的秋天.丰收的季节》【教学目标】1.观察秋天的变化,感受秋天的美。2.知道秋天是收获的季节,感受丰收背
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道德与法制
《金色的秋天
丰收的季节》教学设计
粤教版二年级上册
洛阳市实验小学
郭玉香
《金色的秋天
丰收的季节》教学设计【教学内容】
粤教版二年级上册第二单元 《金色的秋天.丰收的季节》
【教学目标】
1.观察秋天的变化,感受秋天的美。
2.知道秋天是收获的季节,感受丰收背后是农民辛勤的付出。
3.知道季节变化对生活的影响,学会照顾自己。
【教学重点】
1.引导学生观察秋天的变化,体会秋天收获的喜悦。
2.培养学生热爱大自然和发现秋天的美。体会这美的风景是人们用辛勤换来的。
【教学准备】
课件(秋天的果实:葡萄、梨、枣、向日葵、豆子、稻谷、棉花)。学生:树叶、果壳、粮食、A4纸、双面胶。
【教学过程】
一、播放幻灯片《金色的秋天》。
1.学生观看幻灯片,认识秋天里成熟的果实、棉花、稻谷。
2.导入课题。
(板书)
《
金色的秋天. 丰收的季节》
3. 感受秋天的美,展示各种美丽图景配以唯美的诗歌,引发学生热爱大自然,提升审美能力,飞翔的大雁、红透的枫叶……还有很多秋天特有的美丽。
金色的秋天里
枫叶乐红了脸
稻谷笑弯了腰
葡萄紫、柿子红
一串一串像灯笼
蓝蓝的天、白白的云
大雁排队往南飞
秋天的景色真迷人
4.图文结合,感受秋天让人赏心悦目的美,秋天洁白如雪的棉花、沉甸甸的稻谷、挂满枝头的果实。人们喜气洋洋的在秋天里,收获劳动果实。这样的收获源于他们辛勤的耕耘。这美丽的画面在诗词中展现。
夜来南风起 小麦覆陇黄
---白居易《观刈麦》
喜看稻菽千重浪
遍地英雄下夕烟
―――***《七律.到韶山》
还有“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”等等,通过诗歌感受秋天的丰收引导学生思考:怎样才能获得丰收的果实。感受农民的辛苦,我们每天吃的粮食都是他们辛苦的劳动成果,所以我们要爱惜粮食,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
5.由大雁向南飞引出秋天的天气变化,应注意保健。同时引出“立秋”这个节气,“菊花黄,桂花香,天高云淡心情爽,多喝水别着凉,注意保暖加衣裳。”通过儿歌加深对气候变化的认识,介绍二十四节气的相关知识,让学生说出描写秋天的词语提高对秋天的认识。
二、小结:同学们,今天我们一起快乐地观赏了秋天的美丽景色,现在我们来观赏、品赏一下秋天丰收的果实:分组摸一摸,问一问棉花、玉米的味道。分享水果枣、梨、葡萄、向日葵带给大家的快乐,感受秋天的美好。
秋天是五颜六色的。
秋天是香喷喷的。
秋天的甜美的。
秋天是 。
秋天是 。
课后活动:分组做一做,指导学生选一副画,先勾勒轮廓,再用双面胶粘贴,允许学生充分发挥想象,拼贴出自己心中的美丽图画。
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