12.月儿圆圆，月儿弯弯优秀教学设计
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12.月儿圆圆，月儿弯弯优秀教学设计
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正文
12、月儿圆圆，月儿弯弯
杨艳丽
教学目标
1.学生能够讲述一些有关月亮的故事或者传说
2.在教师的启发下学生能够大胆想象描绘出自己关于月亮的瞎想
教学重点
大胆构思想象作品，积极回答问题并创作出月亮的想象作品
教学难点
能够掌握绘画，团结协作创新“月儿圆圆，月儿弯弯”的美术作品，开发学生的想象力，培养学生的个性创作。
教具准备
1.多媒体课件
2.范画
教学过程
1. 课前准备：稳定情绪，用具准备情况。
2. 谜语导入（课件展示）
3. 知识探索交流(师生自己搜索的资料) 师：谁能告诉大家你眼中的月亮是什么样子的？愿意和月亮姐姐做朋友吗？观看动画《月亮姑娘做衣裳》（课件展示）
动画片问题：
1.
为什么月亮有时园有时弯呢？
2.
月亮姑娘为什么总做衣裳却还是传不上合身的衣服呢？
3.月亮小知识：（回答总结上问题）
月亮有上弦月、新月、满月等，从地理角度看不同季节太阳从不同角度射向地球，每一段太阳高度不同，对月亮造成的折射效果不同，所以月亮有时园有时弯。
4.故事启发想象（课件展示）
观看《嫦娥奔月》
5.作品范画（课件展示，学生范画）
6.学生作画，教师巡视辅导
7.作品展示，讲评
8.课外延伸
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来自：学校：遵化市第六实验小学
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