调查统计活动教学内容分析
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调查统计活动教学内容分析
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关键词:调查统计活动教学内容分析
正文
《统计》教学设计
教学目标:
1.经历读条形图,并根据图中的数据求平均数的过程。
2.能读懂条形图,会求简单数据的平均数,进一步了解“平均数”的意义。
3.体验解决问题策略的多样性,增强学习数学的信心。
教学重难点:能读懂条形图,会求简单数据的平均数。
教学过程:
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来自:学校:复兴区户村镇东常赦小学
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