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《[般涉调] 哨遍·高祖还乡》教学设计邵建华【教学目标】1、了解元曲的有关知识。2、学习概括内容的方法。3、赏析这篇套曲新奇的构思、幽默的语言和富有生活气息的场面描写等艺术特色。4、了解元曲语言通俗的特点。【教学重点】思想内容的积极意义及其局限性。【教学难点】赏析这篇套曲新奇的构思、欲抑先扬和讽刺艺

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般涉调·哨遍 高祖还乡/睢景臣10分钟试讲教案

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般涉调·哨遍 高祖还乡/睢景臣10分钟试讲教案

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关键词:般涉调·哨遍 �…10分钟试讲教案

正文

《

[般涉调] 哨遍·高祖还乡》教学设计

邵建华

【教学目标】

1、了解元曲的有关知识。

2、学习概括内容的方法。

3、赏析这篇套曲新奇的构思、幽默的语言和富有生活气息的场面描写等艺术特色。

4、了解元曲语言通俗的特点。

【教学重点】

思想内容的积极意义及其局限性。

【教学难点】

赏析这篇套曲新奇的构思、欲抑先扬和讽刺艺术,体会使用口语、俚语等表现人物感情的手法

【教学时数】

自读课文,一课时

【教学过程】

一、

导入

大风歌

刘邦

大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方!... 二、

元曲简介: 元曲是我国文学史上著名的文学体裁之一。元曲是元杂剧和散曲的合称,二者都是当时流行的北曲

(散曲分南曲和北曲两种,它们最初的萌芽都是从“词里蜕化出来的) 。出现了很多优秀的作家和作品,如关汉卿、马致远、白朴、王实甫、纪君祥等,因此人们把元曲称为元朝文学作品的代表。

散曲起于金元,包括散套(套数、套曲)和小令两种(也称清曲)。

小令每一首都能独立成篇,(以一支曲子为独立单位,但可重复),同时,它又能歌唱。它体制短小,句调长短不齐,却有一定的腔格,元人称为“叶儿”。(小令有一种特殊形式“带过曲”,课文未选。)如《潼关怀古》的曲牌是“山坡羊”,作者是张养浩。

套数(套曲、散套)沿自诸宫调,是由同宫调的二支以上的曲子相联组成,成为有头有尾的一个整套曲子。必须具备三个条件: 1、整套必须有两支以上同一宫调是曲子互相联缀而成。

2、每套作品除了用带过曲作结以外,大多数在结束处有一尾声。

3、整套作品一般用一、二支小曲开端,中间选用的调数可多可少。(少则二、三调,多则二、三十个曲调)不管散套多长,采用多少曲子联缀成套,必须一韵到底,不能换韵。套数应标明该曲子属于何宫何调。

《高祖还乡》属“般涉调”,“哨遍”是曲牌名,“高祖还乡”是曲题。

三、整体感知,赏析课文:

(一)概括每支曲子的内容

这套曲子由八支曲子组成,大体可分为三部分。

1.第一部分:写汉高祖来到村前,村里一片忙乱。

第一层:社长派差摊税,农民议论纷纷的忙乱情况。

第二层:写王乡老、赵忙郎一个手里捧着个瓦台盘,一个怀里抱着个酒葫芦在等候接驾。

2.第二部分:写皇帝仪仗队进村的场面。

第一层:写仪仗队里的五面旗子。

第二层:写皇帝的车驾。

3.第三部分:写见驾、骂驾。

第一层:写见驾。

第二层:通过乡民之口,揭穿“刘三”的老底。

(二)艺术特点欣赏

思考

1:文章中的刘邦又是怎样的一个人?从哪里可以看出来?

一煞:揭发刘邦不光彩的历史:欠账不还,强取豪夺。

尾声:揭发刘邦当亭长时,以权谋私的丑行。

总之,乡民眼中的高祖虚伪、装模作样,当初也不过是个农民,是一个十足的无赖,为掩盖丑行而改姓更名。

思考2 高祖还乡,作者是从什么角度来表现这个事件的?这样写有什么好处?

以一个乡民的视角来写高祖还乡

,使文章更幽默诙谐,富有讽刺意味。

(1)全篇语言,全按农民惯用的语言描绘,看似嘲笑乡民“有眼不识泰山”,实则充分暴露了汉高祖流氓无赖的本来面目;

(2)作者借乡民之口嬉笑怒骂,巧妙地运用“变形”手法,造成形式与内容、现象与本质的强烈反差,从而收到寓庄于谐、滑稽可笑的强烈讽刺效果。

思考3 套曲写的是高祖还乡,主角没有马上出场,而要用一大半的篇幅去写紧张迎驾,盛大的仪仗之类的场面,这运用了什么手法,有何作用?

明确:

这是一种反复铺陈,欲抑先扬的手法,目的是为了造成戏剧性的效果。作者着意是写那个至此还未出场的人物,这样豪华威严的气派,来的肯定是个非凡的人物。然而读到“险气破我胸脯”时,奇峰突起,带起了无穷悬念,激起读者急切要了解其中原委的欲望。

小结:

1、写作视角,选择了一个小人物——无知乡民作为叙述人。事件发展的全过程,都是这位乡民亲眼看见的,亲口说出的。这就是角度新。

乡民是无知的,又是有识的;他的看法多属误解,但又反映出许多真实。无知与有识、误解与真实相交织,呈现在读者面前的是乡民复杂而变形的内心世界。封建社会的最高统治者在这个世界里遭到了最无情的嘲弄,完全失去了他的庄严与神圣,展现了无法伪装的本来面目。

2、语言既具有幽默感和讽刺性,又生动、准确,一针见血。

全曲是以乡民叙述的口吻展开的,因此用的是与乡民身份一致的语言,亦即乡间生动的口语方言,收到很好的表达效果。

三、

拓展欣赏

【双调】水仙子

讥时

(元)张鸣善

铺眉苦眼早三公,裸袖揎拳享万钟。胡言乱语成时用,大纲来都是烘,说英

雄谁是英雄?五眼鸡岐山鸣凤,两头蛇南阳卧龙,三脚猫渭水非熊。

醉太平·夺泥燕口

(元)无名氏

夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求,无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆,鹭鸶腿上劈精肉。蚊子腹内刳脂油,亏老先生下手。

【诗庄词媚曲俗】

古人多认为,诗是正统的用来抒发胸臆或者叙写故事的方式,历史也最久,故而较为庄重。

而词本来也是从诗演变而来,用来弥补诗娱乐性的不足,就像流行歌曲,从歌女口中唱出的,较为柔媚,也可称媚俗。但其实词到了苏东坡辛弃疾等人手中已经和诗的功能相差无几,也许更加抒情一点。

而曲时常用于戏剧中,就像对白,总是口语化一点。虽然有单曲,又有张养浩马致远等大家,但总的来讲总是偏世俗化。

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