长恨歌/白居易优质课教案设计

《长恨歌》教学设计

贾家中学

徐菲

【学习目标】

1 、

学会用“以意逆志

知人论世”的方法鉴赏《长恨歌》的主题。

2 、

学会树立正确的爱情观、人生观

。 【教学重点和难点】

教学重点：学会用“以意逆志

知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。 教学难点：把握《长恨歌》的多主题内涵。

【教学方法】

朗读、探究、讨论

【学法指导】朗读法

讨论法

探究法

点拨法

【课时安排】3课时（本课是第一课时）

一、导入新课 师：问世间情为何物，直教人生死相许。

师：爱情是古老永恒而又年轻常新的话题，古往今来，有多少的才子佳人，怨男痴女，多少的悲欢离合；多少的血泪辛酸，都融入了文人墨客真挚的描写和热烈的咏叹。于是有了关关雎鸠的吟唱，孔雀永远的南飞，那哭倒的长城，哭不倒的爱情，那沉没的百宝箱，沉没不了的爱的向往......有一个爱情故事缠绵悱恻，有一则神话传说哀婉动人，有一首叙事长诗荡气回肠，这就是有名的——长恨歌。今天我们就一起走进《长恨歌》。

二、自主学习（学生提前预习，课堂上展示）

1、解题

长恨歌

2、知人论世：

白居易：字

乐天

，号

香山居士。唐德宗贞元年间（800）中进士，

以四十四岁被贬江州司马为界，一生可分为前后两个时期。

1．前期：二十九岁一举成进士，在仕途上一帆风顺，主要是“兼济天下”。作品以针砭时弊、反映民生疾苦的“讽喻诗”为主，如《新乐府》《秦中吟》，三十五岁写《长恨歌》。

2．后期： 815年因造谣中伤被贬（宰相武元衡），从此过上了“独善其身”的生活。

另著有《白氏长庆集》

诗歌主张：

文章合为时而著，

歌诗合为事而作。

——《与元九书》

惟歌生民病，愿得天子知。

——《寄唐生》

为君、为臣、为民、为事而作，不为文而作也。

——《新乐府序》

最大的艺术成就——倡导新乐府运动

3、写作背景简介：

《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，作于元和元年（806），当时诗人正在盩厔县（今陕西周至）任县尉。这首诗是他和友人陈鸿、王质夫同游仙游寺，有感于唐玄宗、杨贵妃的故事而创作的。在这首长篇叙事诗里，作者以精炼的语言，优美的形象，叙事和抒情相结合的手法，叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧：他们的爱情被自己酿成的叛乱断送了，正在没完没了地吃着这一精神苦果。唐玄宗、杨贵妃都是历史上的人物，诗人并不拘泥于历史，而是借着历史的一点影子，根据当时人们的传说，街坊的歌唱，从中蜕化出一个回旋曲折、宛转动人的故事，用回环往复、缠绵悱恻的艺术形式，描摹、歌咏出来。由于诗中的故事、人物都是艺术化的，是现实中人的复杂真实的再现，所以能够在历代读者的心中漾起阵阵涟漪。

三、听范读，整体感知

1概述内容

第一节

玉环进宫，隆基宠爱：

汉皇重色思倾国……尽日君王看不足

第二节

逃难途中，玉环被杀：

渔阳鼙鼓动地来……不见玉颜空死处

第三节

乱后回京，痛思玉环：

君臣相顾尽沾衣……魂魄不曾来入梦

第四节

道士施法，寻觅玉环：

临邛道士鸿都客……梨花一枝春带雨

第五节

玉环送钗，天人永隔：

含情凝睇谢君王……此恨绵绵无绝期

2理清行文线索

重色——寻色——迷色——失色——思色——访色——盟誓

四

默读课文第一节，深入探究

1体会“汉皇重色思倾国”的深刻含义

“汉皇重色思倾国”，看来很寻常，好象故事原就应该从这里写起，不需要作者花什么心思似的，事实上这七个字含量极大，是全篇纲领，它既揭示了故事的悲剧因素，又唤起和统领着全诗。首两句暗寓讽刺，为君者多年专求美色，荒废国事之意已昭然其中。重色写出了皇帝的个性，倾国则是重色的标准。为杨玉环出场提供了一个较高的起点。 2了解“杨家有女初长成，养在深闺人未识，天生丽质质难弃”

说说杨玉环入宫的史实

3 同桌讨论：

哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？

“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”

运用夸张和对比的手法，反衬出杨玉环倾国倾城的美貌。

这一句是千古传颂的名句。像电影里的特写镜头，在一瞬间，镜头由远拉近，杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪，顷刻之间，皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色！诗人用非常夸张的手法，反衬出杨玉环的倾城倾国之貌。其实这是虚写，杨玉环到底有多漂亮，我们是不得而知的，只知道她能让所有的宫娥彩女黯然失色！

4齐读美人沐浴的诗句，思考作者的用意

一是为了显示杨玉环得到了皇帝的宠幸所享受的特殊待遇，二是从一个侧面凸现了杨玉环美丽和妩媚气质。

5默读下面四句，体会情感

云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。

春宵苦短日高起，君王从此不早朝。

这一小节再次写出了杨玉环在盛装之下的无比美丽和李杨之间缠绵悱恻的宫闱之欢，由于芙蓉帐暖、情意缠绵，反衬出君王春宵苦短、早朝之烦的苦恼！语言精练传神，描写点到为止，把握得恰到好处！

杨贵妃：美丽娇媚

唐玄宗：迷恋声色，荒废政事

6 合作探究

杨玉环受到的专宠 “赐浴”、“侍宴”、“三千宠爱在一身”

——人之常情 “春宵苦短日高起，从此君王不早朝”

——失度荒唐 “遂令天下父母心，不重生男重生女”

——艺术夸张

批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱无闲暇，夜专夜 形影不离

四

小结

一个重色轻国的帝王 一个娇媚恃宠的妃子

极度的乐会导致极度的恨

五布置作业

按照”知人论世

以意逆志“的方法赏析后面小结

六

板书设计

长恨歌 线索：重色——寻色——迷色——失色——思色——访色——盟誓