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指数函数的图像与性质教学目标:1.掌握指数函数的表示方法,在学习过程中了解指数函数的应用范围;2.会画不同底数范围指数函数的图像,根据图像理解指数函数的性质;3.在指数函数的基础上,掌握复合函数的性质,并学会应用。教学重难点:重点:指数函数的图像及性质难点:复合函数的性质知识要点1.定义:一般地,函

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习题2.1教学实录

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习题2.1教学实录

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指数函数的图像与性质

教学目标:

1.

掌握指数函数的表示方法,在学习过程中了解指数函数的应用范围;

2.

会画不同底数范围指数函数的图像,根据图像理解指数函数的性质;

3.

在指数函数的基础上,掌握复合函数的性质,并学会应用。

教学重难点:

重点:指数函数的图像及性质

难点:复合函数的性质

知识要点

1.定义:一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域为R. 2.指数函数的性质

图象

a1

0a1

y

y y =a

x(a>1) x

y =a x

(0

(0, 1) O x (1)定义域:R 性(2)值域:(0,+∞)

质

(3)过点(0,1),即x=0时y=1 (4)在R上是增函数

f(x)ya3.复合函数性质

(4)在R上是减函数

⑴定义域:与f(x)的定义域相同。

f(x)f(x)yaa10a1⑵值域:其值域不仅要考虑的值域,还要考虑还是。求的f(x)f(x)ya值域,先求的值域,再由指数函数的单调性求出的值域。

⑶单调性:单调性不仅要考虑f(x)的单调性,还要考虑a1还是0a1。若a1,f(x)f(x)yf(x)yaya0a1则与有相同的单调性;若,则与yf(x)有相反的单调性。

f(x)yf(x)ya⑷奇偶性:奇偶性情况比较复杂。若是偶函数,则也是偶函数;f(x)yf(x)ya若是奇函数,则没有奇偶性。

教学过程:

导入:1.下列函数中是指数函数的是 。

⑴yx2;⑵y3x;⑶y4x;⑷y(4)x;⑸yxx;⑹yex;⑺y3x1; ⑻y(2a1)x(a1,a1)

22. 下列关系中正确的是(

)

A.<< B.<<

C.3.化简

<<

D.<<

的结果为(

)A.a16

B.a8 C.a4D.a2

,则ab﹣a﹣b等于(

)

C.﹣2 D.2

4.若0<a<1,b>0,且A.

B.2或﹣2 类型一 指数函数的图像

115.用描点法在同一平面直角坐标系画出y=2x与y=()x及y=3x与y=()x的图

236.观察同一直角坐标系中函数①y=较a,b,c,d的大小?

7.作出下列函数的图象,并说明它们之间的关系:

⑴y3x; ⑵y3x1; ⑶y3x1 (4)y=3x-1

;②y=bx;③y=cx;④y=dx的图象,比

8.函数y=e﹣|x﹣1|的图象大致形状是(

)

A.

B.

C.

D.

类型二 指数函数的性质

a,a≤b,9.定义运算:a*b=b,a>b,(

).

A.R B.(0,+∞) C.(0,1)

D.[1,+∞]

如1*2=1,则函数f(x)=2x *2-x的值域为1x2110.已知函数fx()(a>0,且a≠1),若f0,则函数f(x)的单调a4递减区间是

A.[2,)

B.(,2] C.[2,)

g(x)=

D.(,2]

,则函数h(x)11.设Q为有理数集,函数=f (x)•g(x)(

)A.是奇函数但不是偶函数

B.是偶函数但不是奇函数

C.既是奇函数也是偶函数

D.既不是偶函数也不是奇函数

12.函数f(x)=x2﹣bx+c满足f(1+x)=f(1﹣x)且f(0)=3,则f(bx)和f(cx)的大小关系是(

)A.f(bx)≤f(cx) B.f(bx)≥f(cx)

C.f(bx)>f(cx) D.大小关系随x的不同而不同

类型三

复合函数的性质

13.关于x的方程只有正实数解,则a的取值范围是

.

14.设f(x)=|3x﹣1|,c<b<a且f(c)>f(a)>f(b),则下列关系式中

一定成立的是(

)A.3c>3b

xy215.函数2B.3b>3a

C.3c+3a>2 D.3c+3a<2 ax1在区间(-∞,3)内递减,则实数a的取值范围是 。

axax2|x|yy()23;

(2)16.判断下列函数的奇偶性:(1)(a0,a1);

⑶y11a0,a1)

ax12(课后习题:

2xbya1(a0且a1)的图像恒过定点(1,2),则b______. 17.函数2x18.若指数函数y(a1)在R上是减函数,则a的取值范围是 。

(2).把函数y=f(x) 的图象向左、向下分别平移2个单位得到y2x的图象,则f(x)= 。

(3).试比较a2x23x1与ax22x5(a0,且a1)的大小(4)y=3-ax+2恒过定点 13.(1)若f(x)=,求x的值;

2|x|219.已知定义在R上的函数f(x)=2x-t(2)若2f(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.

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