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《函数的定义域》教学设计江苏省清河中学丁婵婵一、教学目标理解定义域的含义，会求函数的定义域. 二、教学重难点求抽象函数的定义域. 三、教学过程设计先对定义域的定义进行回顾，让学生初步理解什么叫做定义域，并注意定义域是一个集合，避免错误.然后再通过例1和例2两个题目，巩固加深对定义域的理解，最后在此基
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2.1.1 函数的概念和图象优秀说课稿
未知
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关键词：2.1.1 函数的概念和图象优秀说课稿
正文
《函数的定义域》教学设计
江苏省清河中学
丁婵婵
一、
教学目标
理解定义域的含义，会求函数的定义域. 二、
教学重难点
求抽象函数的定义域. 三、
教学过程设计
先对定义域的定义进行回顾，让学生初步理解什么叫做定义域，并注意定义域是一个集合，避免错误.然后再通过例1和例2两个题目，巩固加深对定义域的理解，最后在此基础上分析求解抽象函数的定义域的解法.
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