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《土风舞》教学设计一、激趣引入：1、播放《土风舞》音乐，随音乐律动进教室2、师生问好3、出示有关秋天的词语飘零落叶秋高气爽枫林尽染稻谷飘香师：秋天是一个收获的季节，是一个丰收的季节，同学们你们知道捷克民族是用哪种方式庆祝丰收呢？今天我们就让我们来学习捷克民歌《土风舞》一、学习歌曲1、播放歌曲《土风舞
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（演唱）土风舞教学设计内容推荐
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关键词：（演唱）土风舞教学设计内容推荐
正文
《土风舞》教学设计
一、激趣引入：
1、播放《土风舞》音乐，随音乐律动进教室
2、师生问好
3、出示有关秋天的词语
飘零落叶
秋高气爽
枫林尽染
稻谷飘香
师：秋天是一个收获的季节，是一个丰收的季节，同学们你们知道捷克民族是用哪种方式庆祝丰收呢？今天我们就让我们来学习捷克民歌《土风舞》
一、学习歌曲
1、播放歌曲《土风舞》，体会音乐的情绪。
2、说一说这是一首表达什么场景的歌曲。（秋天丰收的场景）
3、歌曲介绍：《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口所以很容易学唱，其表现农民载歌载舞丰收的喜悦情景。
4、学习歌曲的节奏
（1）学习切分节奏:
X
X
X ︱
XX
X0
‖
X .
X ︱
XX
X0
‖
绿
绿
的
红
红
的
黄
黄
的
（2）让学生边拍节奏边说自己的姓名
5、随着教师边拍节奏边念歌词
6、讲解（中强）（渐弱）（渐强）（重音记号）（反复记号）等音乐符号
三、演唱歌曲：
1、播放歌曲，学生小声跟唱。
2、教师钢琴弹唱，学生跟唱，发现问题及时纠正。
四、表演唱
播放歌曲伴奏，老师和学生一起手拉手围成圈，随着歌曲伴奏载歌载舞。
五、下课，学生随音乐律动快乐出教室。
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A：对应课文《（演唱）土风舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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