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[I’m watching TV]教学设计Section A 1a-1c 1a 1.Look at the picture, what`s he/she doing! 板书并带读making soup/ washing dishes/ using the computer/ reading a ne
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- 学校：玉田县郭家屯中学
Section Appt课件配套教案内容
未知
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关键词：Section Appt课件配套教案内容
正文
[I’m watching TV]教学设计
Section A 1a-1c 1a
1.
Look at the picture, what`s he/she doing! 板书并带读
making soup/ washing dishes/ using the computer/ reading a newspaper等. 注意：再运用现在进行时态表达时，漏掉be动词是学生常犯的错误.
让学生说出现在进行时的完整句子,掌握该时态的完整结构. 2.
让学生找出1a短语中的现在分词，并将其对应的动词原形写下来。
Watch: watching
clean: cleaning
read: reading
Talk: talking
listen: listening
use: using Make: making
wash: washing
exercise: exercising 1b 阅读1b活动要求，观察1a图片猜测：
Who is Bob? Who is Jenny? Who is John? Who are Dave and Mary? 带着问题听录音，并完成1b. 1c 两人一组根据所填信息进行问答
A: What’s Jenny doing?
B: She is watching TV.
1
A: What’s John doing?
B: …………
A: What are Dave and Mary doing?
B: They are making soup.
2
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关于本教案的常见问题
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