6.300米走跑交替与游戏国家优质课一等奖｜教案在线预览

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《300米走跑交替游戏》教学设计贵港市覃塘区蒙公镇中心小学甘广全一、学情分析: 1、小学二年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动,但是依赖性强、自我约束能力差。 2、对于带有模仿性、竞争性的的练习,学生都有很大的兴趣,特别是将练习项目融入游戏中学生们更容易接受。 3、班级凝聚力、荣誉感强，学生乐学

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所属课文：6.300米走跑交替与游戏

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2022-05-23 01:35:14

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学校：贵港市覃塘区蒙公乡中心小学

6.300米走跑交替与游戏国家优质课一等奖

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关键词：6.300米走跑交替与游戏国家优质课一等奖

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《300米走跑交替游戏》教学设计

贵港市覃塘区蒙公镇中心小学

甘广全

一、学情分析:

1、小学二年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动,但是依赖性强、自我约束能力差。

2、对于带有模仿性、竞争性的的练习,学生都有很大的兴趣,特别是将练习项目融入游戏中学生们更容易接受。

3、班级凝聚力、荣誉感强，学生乐学,爱好运动,而且大部分学生运动能力较强。

二、教学目标以及教学重点、难点:

（一）动作方法：自然地走一段，接着自然地跑一段，连续地进行走和跑交替。

（二）动作要点：保持走和跑的正确姿势。呼吸自然，动作协调。

（三）教学重点：走跑中要呼吸自然，动作协调，保持走跑的正确姿势。

（四）教学难点：体验距离与速度的关系，呼吸方法。

三、教学过程：

（一）导入(8分钟): 1、常规教学(1-2分钟): 1)体育委员整队集合，检查人数,师生问好; 2)宣布本节课的教学内容; 2、队列练习：转法、踏步走、齐步走、立定。

3、徒手操：（1）扩胸；（2）振臂；（3）臂绕环；（4）体侧；（5）体转；（6）腹背；（7）压腿；（8）关节环绕。

(二)展开(20分钟): 1、摆臂练习（教师巡看，纠正错误摆臂练习动作）

2、300米走跑交替

动作：自然地跑一段，接着自然地走一段，这样连续的跑和走交替进行

重点：发展耐力，准确协调掌握动作。

难点：掌握正确的呼吸节奏。

易犯错误：跑时上下肢不协调，憋气跑。

措施：保持好前后距离

3、分成二纵队不轮换练习，交替领跑。

XXXXXXXXX 跑走跑

教法:1、教师讲解走、跑交替动作，要领和方法。2、学生练习。3。教师跟跑指导与纠正动作。4、边跑边提示重难点。5、对易犯错误动作及时纠正。

要求：跑时动作轻松、协调，走时注意安全。

（三）红绿灯游戏（8分钟）

方法：把学生分成人数相等的若干队，每队选派一人作为指挥员，指挥员手中有红牌和绿牌。当举红牌时，队员走。当举绿牌时，队员跑。

要求：注意安全，在走跑中安要求进行，不许挤推。

（四）结束部分（4分钟）

1、体育委集合队伍，点人数。

2、做放松活动。

3、教师讲评。

4、宣布下课。

关于本教案的常见问题

Q：6.300米走跑交替与游戏国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.300米走跑交替与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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