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体育课教案年年级级：：六六年年级级授授课课老老师师：：梁梁老老师师日日期期：：220011880033授课梁老师教师教学1、跨越式跳高 2、游戏：接力比赛内容年级六 年 级日期201803 1.认知目标：了解跳跃基础知识，发展跳跃能力。教学2.技能目标：初步学习跨越式跳高基本技术。目标3.情
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- 2018-04-30 23:43:00
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- 学校：沙堆镇梅阁学校
急行跳高：跨越式跳高教学实录与评析
未知
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关键词：急行跳高：跨越式跳高教学实录与评析
正文
体
育
课
教
案
年年级级：：六六
年年
级级
授授课课老老师师：：
梁梁老老师师
日日期期：：220011880033
授课
梁老师
教师
教学1、跨越式跳高 2、
游戏：接力比赛
内容
年级
六 年 级
日期
201803 1.认知目标：了解跳跃基础知识，发展跳跃能力。
教学2.技能目标：初步学习跨越式跳高基本技术。
目标
3.情感目标：体验运动的乐趣，培养勇敢和克服困难的意志品质。
场地
空地一块（篮球场一个）
器材
跳高架1副、皮筋2根、小垫子8块。
过程
课的内容
一、课堂常规。
1、整队、师生问好。
2、宣布本课的主要内容及要求。
准
备
部
分
二、热身
1.队形队列练习。
1、教师讲解课堂要求和任务。
2、教师语言要清晰、简练。
教师活动
学生活动
1、队伍整齐、精神饱满
********* ********* ********* ********* △
2、认真的做准备活动
呈做操队形散开。
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
△
时
8
3、讲解队列要求。
2.慢跑2圈篮球场。
三、准备运动
4、教师口令指挥.
语言提示，带领学1）头部运动
2）肩部运动
生做准备运动。
3）扩胸运动
4）压腿运动
5）膝部绕环
6）手腕脚踝绕环
基
本
部
分
1．体验高抬脚、摆1、教师讲解动作方认真练习、认真听讲解
脚跳跃动作。 勇于发言。
法和要领。
练习队伍：
2．一步踏跳，两脚
相继过皮筋，依次
教师做分解和完落地。技术动作：2、
助跑.起跳.腾空.整动作示范。
落地四个环节组
成。使学生体验完
18 整的动作。
3、组织学生分组依
强调安全，3.慢跑三步跨越式过次练习，
较低橡皮筋的练
在跳高练习中体会习，提示起跳有
力，腾起后两腿依技术的关键，
次过。
教师请两位同学4. 小跑5-10米进行4、
跨越式过竹秆的
示范表演，指出优练习。
缺点，并且鼓励差
5. 游戏：接力比赛。
生调整情绪，以最
学生认真的参与游戏。
学生分成4小组，大的努力和勇气向游戏队形：（篮球场）
往返跑的路线上斜→ ←
10
高度挑战。
放两体操小垫，要***｜
／ ／
｜ 求学生跨跳过去。
***｜
／ ／
｜
***｜
／ ／
｜ 返回后与下一同学5、组织学生游戏。击掌，依次进行比***｜
／ ／
｜ 讲解游戏规则。
赛。先完成的队为 △
胜。
1、集合集体放松。
2、课的小结。
3、收拾器材归还。
4、师生再见。
1、师生集体放松
。
2、指导学生评价，总结本次课的情况。
3、安排值日生收拾器材归还。
4、宣布下课。
1、认真放松，相互合作。
♂♂♂♂♂♂
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♀♀♀♀♀♀
4
△
结束部分
2、认真听教师总结。
3、下课，器材回收。
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