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小学年级《足球脚内侧传球》教案授课年级二年级教师高锋教学内容1、足球脚内侧传球2、游戏:脚内侧踢准比赛教学目标1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。3、培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。重点部分击球的部位与支撑脚。难
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3.踢球比准游戏教案及板书设计
未知
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关键词:3.踢球比准游戏教案及板书设计
正文
小学
年级《足球脚内侧传球》教案
授课年级
二年级
教师
高锋
教学内容
1、足球脚内侧传球
2、游戏:脚内侧踢准比赛
教学目标
1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。
2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。
3、培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。
重点
部分
击球的部位与支撑脚。
难点
脚对球的控制与力度。
时
间
课的内容
一、课堂常规
1、集合整队,师生问好,清点人数,检查服装,安排见习生
2、宣布课的任务及要求
二、准备活动:
1、师带领学生做操
组织教法与措施
1、队形:
2、
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
★
(要求:快、静、齐
)
8分钟
准
备
部
分
2、组织学生进行练习
集体随教师进行步法练习
2、师示范“丁字步”练
习。
基本
部20
分
分
钟
一、足球脚内侧传球:
(一)介绍脚内侧传球的动作要点:
a助跑(自然)
b支撑
球侧2拳距离脚尖对好传球人
c击球(脚内侧击球后中部)
d随前(自然摆动)
(二)学习脚内侧传球:
1、上一步徒手模仿练习
2、两人一组脚内侧踢固定球
3、3米的传球练习
教师示范动作,两人要有呼喊
4、5米的传球练习,两人要有呼喊
组织:
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
★
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
教法:教师正确示范讲解。学生观察动作。
教法:
1、组织学生原地徒手模仿练习。每人10次
2、指导学生分组进行踢固定球练习。每人5次交换x2组
教师巡回观察,及时纠正错误
3、组织:学生2人一组进行传球练习。教师巡视指导
4、请学生展示动作
5、学生再次练习
6、5米传球练习
基
本
部
分
9分钟
要求:认真学习,体会动作要领。
二、游戏:脚内侧踢准
比赛
1、教师讲解游戏方法与规则,学生方法及规则:
认真听。
两人相距5米,用两2、教师组织学生进行游戏,并予以个标志盘做门,门宽60指导
厘米,球要从门里通过,
组织:
在规定的时间内,看那☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
一组传球成功的次数
多。
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
教师示范动作
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
穿插体能练习:短途折
返跑
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
要求:学生积极参与
结
束
部
分
教学反思
3
分
钟
一、集合整队,集体做放松操
二、总结本次课练习情况
三、下课,师生再见。
1、组织教法
教师领做放松操。
2、要求
放松充分,精神愉快。
本节课通过师生共同示范和游戏增进学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。在练习中对不规范的动作及时纠正,对表现好的学生及时表扬,这样提高了学生的学习效率。存在不足游戏时学生对游戏规则不明确,有点乱,今后要讲解清楚。今后要根据学生的兴趣,多几种教学方法,提高学生的积极性。
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