4、童眼看世界教学实录
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4、童眼看世界教学实录
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关键词：4、童眼看世界教学实录
正文
《童眼看世界》
知识与技能：了解眼睛的造型特征，运用夸张手法表现眼中的世界。
过程与方法：细心观察，用启发和联想方法通过绘画表达内心的感受。
情感态度、价值观：通过感受、想象，引导学生追求热爱生活的情趣。
重点：运用人眼的造型特点，以夸张变化的手法进行联想、创作。
难点：创造性的运用点、面、色等造型元素将想象和感受表现出来。
教学环
节
1．猜谜语、视频导入
课
堂
导
入
授
课
过
程
2．讲授新课《童眼看世界》
a.了解眼睛的结构，以及多种表现方式。
b.欣赏雕塑作品《童眼看世界》
c.以人眼为造型的记录画，原来还可以这么记录生活。
d.谈谈：你眼中的世界是什么样的？如何从画面中表现？
（板书：卡通、运动、风景、爱好、理想……）
e.优秀范画
讲解睫毛眼见围绕主题而设计，点线面知识点。
提问：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
生：眼睛。
板书：《童眼看世界》
活动内容
f.观看微课教学,总结作画步骤（板书）。
创作
评价
总
结
3.绘画要求
要求：运用人眼的造型特点，以夸张的手法进行联想和创作。
摆出展板，邀请学生们参加“童眼看世界”博览会
点评：自评
他评
师评
4.课堂总结
我们不但要学会观察世界，还要学会记录世界。同时，我们要爱护好自己的眼睛，才能把所有的美好以眼睛和双手记录下来。
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来自：学校：东莞市沙田镇第二小学
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