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双手投掷轻物与游戏 王天明内容1、双手投掷轻物与游戏; 2、游戏:运送弹药1、过程与方法目标:通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高双手投掷的教技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。学2、知识与技能目标:通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等目素质。标
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- 2018-05-27 10:22:00
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5.双手持轻物掷远与游戏教案和学案内容
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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏教案和学案内容
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双手投掷轻物与游戏 王天明
内容
1、双手投掷轻物与游戏; 2、游戏:运送弹药
1、过程与方法目标:通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高双手投掷的教
技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。
学
2、知识与技能目标:通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等目
素质。
标
3、态度、情感、价值观目标:培养学生团结协作和集体主义精神,
时次部分
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
间
数
一、课堂常规:
1、教师语言要清晰。
要求:快静齐,认真听本课
注意事项及要求。
1、体委整队、师生问2、教师讲解课堂要求
准
好、报告人数、检查和任务。
组织:
服装。
备
8 2、宣布课的内容和任3、带领学生热身和准
o 务。
备活动。
部
二、准备活动:
4、师生一同练习。
分
1、蛇形跑。
2、舞蹈:健美操
舞蹈:乐于展现自己,主动3、专项准备活动。
到圈内表演。
基
本
25 部
分
一、双手投掷轻物
重点:屈肘后仰
蹬地收腹
快速挥臂
难点:身体协调用力
。
1、教师运用卡片进行导入
2、教师讲解动作方法和要领,并做动作示范。
3、各小组分组练习
4、教师巡回纠正指导学生动作。
4、教师深入各个小组参与帮助小组成员创编体验动作。
5、小结。
1、小组长带领学生到指定位置有序的进行练习。
2、学生认真听讲动作方法和要领。
回到指定位置进行模仿练习。
3、学生积极踊跃的参与到动作的创编,并在本组形成统一的动作套路。
4、集中展示创编成果。
基
本
部
分
二、游戏:运送弹药
方法:学生成四路纵队四组同时出发,经过钻铁环
跳障碍
匍匐前进,到指定地点把弹药投掷到呼啦圈内,击掌下一名队员依次接力。
规则:
1、
必须在起跑线后接力
2、弹药运送必须放到呼啦圈内,掉出记为无效。
3、每次只能拿一个物资
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
4、针对游戏中出现的问题进行总结,鼓励学生按规则进行游戏。
××
投××
掷
区××
域
××
学生认真听游戏方法和规则。
学生按规则进行比赛。
游戏中为本组成员加油鼓劲。
结
束
部
分
7
一、放松;
1、听音乐
跳鬼步舞
2、慢走放松
二、小结;总结本次课学生表现,布置课后练习内容。
三、回收器材,下课
1、带领学生放松活动。
2.本课总结
3、安排学生回收器材。
4、宣布下课。
1、跟随老师的口令做放松游戏。
2、帮助老师收回器材。
预
计
练
习
密
度
场 地
器 材
预 计 平 均 心 率
110-120次/分
课 通过本次课的学习,学生掌后 握双手投掷的方法,懂得了小 按规则进行比赛。
结
录音机,呼啦圈4个,纸球60个,钻圈4个,体操垫4个。
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- 上传时间: 2018-05-27 10:22:00
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