5.双手持轻物掷远与游戏教学设计

《双手持轻物掷远》教学设计（水平一）

东台市实验小学

刘付平

课

题

水平段

1.投掷：双手持轻物掷远 2.游戏：障碍跑接力

水平一

课

次

1

年

级

二年级

人

数

40

教学内容：1.投掷：双手持轻物掷远

2.游戏：障碍跑接力

1.运动参与目标：通过游戏，初步了解和掌握双手投掷的一些方法，并在游戏的过程中学会与他人合作。

2.运动技能目标：经历游戏活动的过程，掌握双手投掷的基本动作，发展投掷能力。体验投掷活动的运动乐趣和方法。

3.身体适应目标：初步发展投掷能力，养成良好的健康习惯。

4.社会适应目标：培养良好的合作精神与创新意识。

教学目标

教学重点：两腿用力蹬地，送髋、展胸，两臂用力掷球。

教学难点：出手速度要快，用力要猛。

教学程序

次数

时间

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

调动情绪激发兴趣阶段

1.课堂常规：

(1)整队,检查人数及服装

(2)师生问好

(3)宣布本课内容和要求

2.小动物走路

1.集合整队。

2.师生问好。

3.宣布本课学习内容和要求。

4.教师领做小动物走路的相应动作。

3.自玩彩球

5.专项练习

1.做到快、静、齐。

2.与老师问好。

3.明确学习内容和要求。

4.

生跟音乐做小动物走路的动作。

5.指导学生安全有5.在安全的前提下，序的玩球

动脑玩彩球。

6.带领学生做彩球。

6.跟随教师在音乐伴7.组织学生两人转肩奏下做彩球操。

练习（炒黄豆）

7.生边说口诀边练习

ⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹ

○○○○

○○○○

○○○○

△

★★

9

1.学生认真听教师讲解，并且认真观看示范动作。

游戏“矮人、2.师提问，矮人、高2.集体练习游戏 高人、飞人”

人、飞人像什么动3.学生积极动脑

作？

3.教师讲解、示范双4.生跟老师齐读口诀

手持轻物掷远的动作

合方法。

作ⅹⅹⅹⅹⅹ

口诀：

5.学生徒手练习

探ⅹⅹⅹⅹⅹ

一脚前一脚后

究

蹬地送髋用力投

掌

球儿飞得高又远

6．学生持彩球练习

握○○○○○

4.组织学生徒手练习

技○○○○○

5.组织学生持球练

能7.学生展示

习

阶6.教师请学生展示

8.学生对好瞄准器练段

7.教师完整示范

习。

一、双手持轻1.教师讲解、示范游戏的规则

物掷远

6\8

18

8.师纠正错误动作

9.教师出示投掷的秘诀：瞄准器

（口令1、2、3）

10.点评练习动作。

合作探究掌

游戏：打妖握怪

技能阶段

9.学生示范动作。

10.学生自我评价

1.教师讲解规则要求

1.学生认真听讲解

2.组织学生架起瞄准2. 学生架起瞄准器器打妖怪。

打妖怪

目的：练习出手高度。

3.点评学生练习情况

3.学生认真听教师点评

9\12

激活思维游戏：障碍接力拓跑

展

能力阶段

稳定情绪恢复身心阶段

1.放松

1.教师讲解游戏的规则和方法。

2.学生熟悉游戏。

3.组织学生分组听信号做游戏。

4.组织各组比赛，跑得最快的组获胜。

1.学生认真听老师讲解游戏的规则和方法。

2.伙伴之间相互熟悉游戏过程。

3.学生分组游戏。

4.获胜组奖励红旗一面。

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

1、2

10

2.总结

1.教师带领学生在《深呼吸》音乐伴奏下做放松练习。

2.总结本节课学习情况。

3.安排值日生器材回收。

4.师生再见。

1.

在音乐中和老师一起跳舞放松（四列横队散开）

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

2.参与教师的总结，○○○○○

并自我评价。

○○○○○

3.值日生送还器材。

○○○○○

4.师生再见。

★

3

彩球41只

场地

课后

器

小红旗2面

材

小结