6.300米走跑交替与游戏优秀说课稿｜教案在线预览

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一、开始和准备部分9分钟(一)、课堂常规。(二)、热身活动。1、慢跑。2、徒手操。(三)、身体素质“课课练”。1、原地摆臂。2、原地跑步。二、基本部分28分钟(一)、300-500米跑走交替1、我是电话百事通(分四个小组,在组长的带领下听哨声、音乐节奏进行走跑交替) 火警;119 医疗急救:120

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.300米走跑交替与游戏

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2018-05-08 16:59:00

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学校：铜梁区华兴实验学校

6.300米走跑交替与游戏优秀说课稿

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2018-05-08 16:59:00

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关键词：6.300米走跑交替与游戏优秀说课稿

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一、开始和准备部分

9分钟

(一)、课堂常规。

(二)、热身活动。

1、慢跑。

2、徒手操。

(三)、身体素质“课课练”。

1、原地摆臂。

2、原地跑步。

二、基本部分

28分钟

(一)、300-500米跑走交替

1、我是电话百事通(分四个小组,在组长的带领下听哨声、音乐节奏进行走跑交替) 火警;119 医疗急救:120 匪警:110 天气预报:121 交通事故报警:122 森林火警:95119 2、我是数学小能手(各小组选出2-3人走或跑完成) 8-2=6 17-8=9 3+4=7 21-13=8

(二)、游戏“网鱼”

规则:由体育教师当渔夫,学生当鱼,在规定的场地内进行游戏。

要求:1、鱼不可以游出规定范围;。

2、渔网不能断。

三、结束部分

3分钟

(一)、放松“我们都是木头人”。

(二)、小结。

(三)、安排学生归还器材。

9.1.4教学活动

【导入】开始和准备部分

一、课堂常规---------(体育委员集合整队、报告教师、师生问好,教师宣布本课内容和要求)。

二、热身活动。

(一)、慢跑----------(在体育委员的带领下成一路纵队在规定的场地上进行慢跑、教师语言提示、指导)。

(二)、徒手操---------(四列横队、教师发令、师生同练习)。

三、身体素质

“课课练”---------(四列横队,教师发令,师生同练习)。

(一)、原地摆臂。

(二)、原地跑步。

【练习】基本部分

一、300-500米跑走交替

(一)我是电话百事通——----(分四个小组,在组长的带领下听口哨声、音乐节奏进行跑走交替)

火警;119 医疗急救:120 匪警:110 天气预报:121 交通事故报警:122 森林火警:95119

(二)我是数学小能手————(各小组选出2-3人走或跑完成) 8-2=6 17-8=9 3+4=7 21-13=8

二、游戏“网鱼”-------------(师生共同参与) 规则:由体育教师当渔夫,学生当鱼,在规定的场地内进行游戏。

要求:1、鱼不可以游出规定范围。2、渔网不能断

组织教法: 整堂课学生都在长15米,宽10米的场地上进行练习。

1、教师设置情景,学生尝试练习; 2、学生在教师组织下进行练习; 3、学生练习,教师巡视指导,并及时纠错评价;

【活动】结束部分

一、放松

“我们都是木头人”------------(-学生面向教师自由站立,在教师的语言引导下进行方松)。

二、小结---------(师生同议,共同小结)。

三、安排学生归还器材(各组轮换归还器材)。

关于本教案的常见问题

Q：6.300米走跑交替与游戏优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.300米走跑交替与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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