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踢毽子教案教学内容1、踢毽子2、游戏1知识与技能:学生知道踢、拐毽子的术语和踢毽子的动踢毽的能力。发展学生的空间感知能力和协调能力。2、过程与方法:通过讲解、示范,让学生主动参与到练习中,让学生自主练习踢毽子技术动作。3、情感态度价值观:通过练习使学生树立信心,积极上进,促进身心健康发展。教作要点,

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3.踢毽子名师教学设计2

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3.踢毽子名师教学设计2

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正文

踢毽子教案

教学内

容

1、踢毽子

2、游戏

1知识与技能:学生知道踢、拐毽子的术语和踢毽子的动踢毽的能力。发展学生的空间感知能力和协调能力。

2、过程与方法:通过讲解、示范,让学生主动参与到练习中,让学生自主练习踢毽子技术动作。

3、情感态度价值观:通过练习使学生树立信心,积极上进,促进身心健康发展。

教

作要点,学会踢毽子的动作要领和练习方法,并有连续学

目

标

教学重点:学生知道踢毽子的动作要点和练习方法。 重难难点:学生踢毽子时小腿内收高度不够,毽子踢的角度不确定,致使学生没有连续踢毽子的能力。

点

部分

教学内容

一、课堂教学常规 1、整队集合 2、师生问好 3、检查人数

及安全

4、宣布内容任务

二、热身活动 1、慢跑

3、徒手操

组织教学与方法

一、集合成四列横队,要求快速、安静、整齐

次时强数

间

度

准

备

部

5、安排见习生听课

二、游戏时注意安全

分

三、徒手操态度认真,动作准确

1

7

中

2、游戏

(保护国旗)

1、扩胸运动2、体转运动

3、腹背运动4膝关节运动

5、正压腿 6、侧压腿

7、活动脚腕、手腕

部分

教学内容

一、站成四列

横队,教师示范

踢毽子的方法

的基本动作有

组织教学与方法

次时数

间

基

本

部

盘、拐、磕、蹦一、教师示范讲解

等,讲解学习盘踢得方法,抬大腿,膝关节弯曲,内收小腿,脚内侧端平,注

意踢毽子的时

机。

二、先无毽子

练习

教师喊1时

抬大腿,喊2

时内收小腿,在

把1和2连贯的二.教师巡回指导学生并发现练习。

并纠错

问题,

有针对性进行辅助练习,

强度

1 27

三.针对易犯的错误,对学生分

巡视进行指导

三、拴绳子练四.对于较差的学生,选择小习

老师协助,多鼓励,耐心指导

每个学生把五、自抛自教师巡回指导,语毛健拴一个绳言鼓励

强

基

本

部

分

子,拿住绳子进六、选出代表性的进行展示

行盘踢,每个人每次踢30个,共踢三组,教师检查学生踢得动作并指导。

四、自抛自踢

学生把绳子去掉,进行盘踢的练习,每次连续踢3下,教师巡视并进行指导纠错,学生思考在踢得时候五、放音乐自由踢3分钟

六、优秀学生展示

七、游戏

分成四组,排头的第一名学生跑出去先连续跳过体操圈,在

七.及时巡回指导,个别学生

指导纠错

1

27

遇到哪些问题。

强

八、游戏(穿越障碍) 游戏跳出去跑到规时注意安全,遵守游戏规则,定位置踢5个输的组分别做10个蹲起。

毽子,在跑到标志桶,绕过标志桶跑回起点,与下名同学击掌示意,比赛依次进行,最先回来的同学是胜利组。

毽子

毽子

毽子

毽子

部分

教学内容

组织教学与方法

次时强数

间

度

结

束

部

分

一、放松

节课的练习情况

三、归还器材

一、集合成四列横队,要

二、总结并评价本

求快速、安静、整齐

1

5

小

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关于本教案的常见问题

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