6.模仿走与游戏优质课教案｜教案在线预览

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课题模仿动物爬行游戏：跳跃争先课时：第1 课时授课人：张亮教学目标来源学科网1通过情景教学，激发学生积极参与各种体育活动的兴趣和热情，初步形成良好的锻炼习惯。2.尝试各种动物的动作，发展学生的灵敏、协调和平衡能力，提高身体的活动能力，促进身心健康，发展学生形象思维能力。3.培养学生的节奏感和动手动脑

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.模仿走与游戏

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2018-04-28 15:57:00

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学校：武胜县清平镇小学

6.模仿走与游戏优质课教案

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2018-04-28 15:57:00

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关键词：6.模仿走与游戏优质课教案

正文

课

题

模仿动物爬行

游戏：

跳跃争先

课时：

第1 课时

授课人：张亮

教学目标

来源学科网

1通过情景教学，激发学生积极参与各种体育活动的兴趣和热情，初步形成良好的锻炼习惯。

2.尝试各种动物的动作，发展学生的灵敏、协调和平衡能力，提高身体的活动能力，促进身心健康，发展学生形象思维能力。

3.培养学生的节奏感和动手动脑的模仿能力提高身体的协调性。

教学重点

引导学生发挥想象力，激发表现欲望。

教学难点

形象地表现出动物的爬行特点的爬行一定距离不变形

教学准备

教学过程

解析与拓展

一、课堂常规

1.整队，师生问好

汇报人数；

2.队列队形练习

向左（右）转，转向后转：

教师示范，学生仔细观察，模仿练习。

3、指挥学生进行练习。

二、攀爬：模仿动物爬行

1动物园里有很多种动物如鳄鱼爬、海狮爬、蚂蚁爬、大象行、蟹行、猩行等。来源学科网ZXXK]

2.教师演示：

鳄鱼爬、海狮爬、蚂蚁爬、大象行、蟹行、猩行等

3.学生认真观察和模仿，尝试做各种动物的动作。

动作要领：要符合所模仿动物爬行动作的特点。

来源学科网4.选出几个学生表演，师生共同进行评价。

5.组织学生模仿爬行，在快乐中进行练习，

三、游戏：

跳跃争先

1.方法：在相距8米的跑道上，以各种跳跃的方式，进行迎面的跳跃接力。

2.游戏规则：分8个小组，哪个小组先到达终点，哪个队就是赢家。

3.按规则进行

采用立定跳远的姿势进行比赛

采用小兔跳的姿势进行比赛

采用双脚跳的姿势进行比赛

采用单脚跳的姿势进行比赛

四.课堂小结

1.带领学生做放松操。

2.小结本课情况，

3.宣布下课。

来源学科网ZXXK]

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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