多种形式的原地跳跃方法和游戏优质课教案设计

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2023-09-12 00:20:28
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多种形式的原地跳跃方法和游戏优质课教案设计

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关键词:多种形式的原地跳…优质课教案设计

正文

体育(与健康)实践课教案

上课教师:刘佳佳

上课班级:

205班

班级人数:36 上课时间:2016年6月15日

上课地点:行知实验小学体育馆

学***一

水平

水平一

年级

2年级

课次

第2课时

重点

课序与

时间

1、

认知目标:通过本次课的教学,使学生能掌握单起双落的方法。

2、

技能目标:通过练习,使学生初步学会跑几步单脚起跳双脚落地的技术动作,发展学生的速度、协调、灵敏等身体素质。

3、情感目标:培养学生勇敢、果断的优良品质,逐步形成团结协作的良好体育品德。

单脚起跳,双脚落地。

教学内容

教法与学法

难点

动作协调连贯,屈膝缓冲。

负荷

时次

主要组织形式

一、跑几步单脚起跳双脚落地

二、游戏:毛毛虫爬

各项时间内容安排

2'

3'

一、课堂常规

一、节奏跑

1-2、1-2口令练习

二、边走边喊口令练习,1-2。

三、边跑边喊口令练习,1-2-击掌两次。

二、呼啦操:

1、踏步走运动

2、体转运动

3、弓步运动

4、单脚交替

5、双脚左右前后

6、手腕、脚踝

1、体育委员集合清点人数,向教师报告出勤情况。

2、师生问好,教师布置课的任务和教学内容。

3、要求:学生快、静、齐,精神饱满。

教法:

1、教师讲解示范。

2、教师带领学生进行练习。

要求:

1、声音响亮,有节奏。

2、跑步路线正确。

3、学生能积极参加练习。

组织:四列横队

组织:一路纵队

教学:

组织:

四列横队

1、教师带领做操

2、学生听音乐有节奏的进行模范练习。

要求:学生动作要准确、到位、力度大,充分活动四肢。

2'

2'

4'

一、技巧:

单起双落。

动作要领:采用单脚起跳双脚落地的方法。单脚用力踏跳,积极快速向前上方摆动,踏跳腿充分蹬直,上体保持正直,双脚轻巧落地。

1、

比一比,摆单双圈游戏。

2、

有节奏的跳单双脚练习

口令:1-2-1-2-1-2

3、

跑几步单起双

口令:1-2-1-2-1-2-1-2- 跑跑跑-踏蹲

教法:

1、教师讲解摆圈要求。

组织:四路纵队

2、学生按要求分组进行摆圈比赛。

3、教师巡视指导摆圈方法。

4、教师进行表扬

要求:

1、

按一小一大顺序摆。

2、

要摆直线。

教法:

1、教师讲解示范动作

2、学生回顾口令1-2-1-2。

组织:四路纵队

3、学生自主边喊口令边练习。

3、学生相互纠错。

4、教师巡视指导纠正动作。

要求:

1、小圈一只脚,大圈两只脚跳结合跳。

2、口令与单双跳圈要一致,

3、要有节奏的进行练习。

4、等待区学生大声喊节奏。

教法:

1、

教师讲解摆圈要求,并做

组织:四路纵队

示范。

2、

学生按要求尝试练习。

3、

小组合作创编节奏口令

练习,并展示。

5、学生自主边喊口令边练习。

6、教师巡视指导纠正动作。

要求:

1、

明确练习要求。

2、

积极创编口令。

3、

按照口令练习。

4、

屈膝缓冲、下蹲。

30”

60”

6

90”

6

2'

4'

7'

4、

踏板跳垫子练

习。

口令:跑跑跑-踏蹲。

5、

比一比,看谁跳

的远。

二、毛毛虫爬游戏

一、放松:做拉伸,拍拍大小腿。

二、总结本课教学情况。

三师生道别。

四、收拾器材

5

教法:

组织:

四路纵队

30”

1、教师讲解示范

2、学生朝着目标分组进行练

习。

3、教师巡视指导,并表扬有

进步的学生。

4、优生展示

要求:

1、

学生不断朝新目标前进。

2、单脚踏板有力,落地要轻

巧。

教学:

组织:四路纵队。

60”

3

1、教师讲解示范游戏的方

法。

2、学生按要求进行游戏

要求:

1、异侧脚交替爬行。

2、手脚距离不要太大。

3、学生积极参与游戏

教法:

1、教师讲解示范放松方法和组织:四列横队

2'

要求。

2、组织学生练习,教师用口

令提示。

3、教师提醒学生回顾课时学

习情况,鼓励同学同时指出

存在的问题。

要求:学生认真放松四肢,

认真听讲、积极回顾课时情

况。

教法:

1、

分组按要求摆放垫子。

2、

教师讲解示范动作,学生

喊口令。

3、

学生分组踏板练习。

4、

教师巡视指导纠正动作。

5、

困生体验区练习。

6、教师点拨归真

要求:

1、

踏板要注意安全。

2、

按照口令进行有节奏的

练习。

3、

单脚踏板,双脚落垫子。

4、

落地屈膝下蹲。

5、

困生降低难度练习。

75”

组织:四路纵队

6'

3'

5

4'

塑料圈40个

大垫子10块个

音响1个

粉笔4根

踏板5个

预计平均心率

预计运动密度

100—120次/分

30 % 课后反思

授课

班级

上课情况

日期

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来自:学校:宁波市通途小学

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