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小学体育与健康《老鹰捉小鸡》教案授课年级:一年级授课教师:梁秋维班级人数:40人教学内容教学目标《老鹰捉小鸡》课型新授1、学生能主动参与到游戏中,并有创新意识。2、培养学生在活动中体验成功的乐趣。 3、发展学生移动、躲闪能力。 发展学生移动、躲闪能力、有创新意识宽敞平坦的活动区,鸡妈妈

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4.老鹰捉小鸡精品学案

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4.老鹰捉小鸡精品学案

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小学体育与健康《老鹰捉小鸡》教案

授课年级:一年级

授课教师:梁秋维

班级人数:40人

教学内容

教学目标

《老鹰捉小鸡》

课型

新授

1、学生能主动参与到游戏中,并有创新意识。

2、培养学生在活动中体验成功的乐趣。 3、发展学生移动、躲闪能力。 发展学生移动、躲闪能力、有创新意识

宽敞平坦的活动区,鸡妈妈、老鹰的头饰;鸡宝宝头饰若干

教师活动

学生活动

1、进行整队,师生问好。

2、明确学习内容及要求。

3、进行队列队形练习。

1、

根据游戏需要进行准备性练习。如母鸡带领小鸡进行移动,老鹰们一起进行移动、晃动、急起急停、变向等练习。

2、

生互相交流练习时的体会与想法。

3、

学生把设计的动作与想法在活动中去尝试、运用。

4、认真练习,积极表现。

5、说说心得感受,不断提高游戏的技巧。

组织形式

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教学重点

场地器材

程序

教学内容

学习要求

一

课堂常规

(10分)

1、组织学生整队检查积极参与

常规。

精神饱满

2、宣布本科的内容及要求。

3、指导队列队形练习。

二

尝试性学相互合作

交流学习

练阶段

把想法和(15分)

实际相结合

1、

指导学生根据游戏需要进行准备性练习。如母鸡带领小鸡进行移动,老鹰们一起进行移动、晃动、急起急停、变向等练习。

2、

指导学生互相交流练习时的体会与想法。

3、

鼓励学生把设计的动作与想法在活动中去尝试、运用。

4、

巡回指导,及时肯定孩子们的各种积极表现。

5、

让表现好的学生和集体做展示性表演.

程序

教学内容

三

创造性练习

(8分)

整理结束

(7分)

学习要求

教师活动

学生活动

1、

断创新、变化游戏的方法。

2、

生3-5人自愿结合组队练习,创新变化合作学习的方法。

3、

进行游戏,激励小鸡敢于向强者挑战的勇敢精神。

组织形式

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♀ ♂

♀ ♂

♂

♂

♂

♂ ♀

♂ ♀

♀

♀

1、

适当提示与启发,

不断创新、变化游

戏的方法。

2、

指导学生3-5想象创造

人自愿结合组队明确重点练习,给学生充分认真游戏

的时间和空间,让学生创新变化合作学习的方法。

3、

给学生提供一些器材,让学生自由发挥想象进行游戏.

1、教师带领学生做

放松活动。

舒缓身心

2、总结点评本课学练

情况。

3、布置学生收还器材。

4、宣布下课。

四

1、跟着老师一起进行放松游戏。

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2、课堂小结,谈谈自♂

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己在本课中的收获。

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3、帮助教师收还器

材。

▲

4、师生再见。

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