4.原地两脚依次跳长绳设计意图

跳长绳

年级

五年级

授课人

江志清

日期

2018.3.22 （第一课时）

教材 跳长绳

1、

通过学习，使学生学会跳长绳的方法或进一步提高跳长绳技术。

教学

目标

2、

通过练习的过程，发展学生连续跳跃的能力及协调能力。3、通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。

场地

空地一块

过程

课的内容

器材

长绳若干条

教师活动

学生活动

数

时

强

一、课堂常规：

准

备

部

分

1、整队、师生1、教师语言要清1、学生站四列横

问好、检查人数晰。

队。

8 弱

及服装。

2、教师讲解课堂2、学生认真听讲，

2、宣布课的内要求和任务。

注意观察。

容和任务。

1．教师讲解游戏

二、热身游戏：

方法和规则，带领

1、听从指挥注意学生共同热身。

1、舞动的蛇

力集中。

2．师生一同练习。

方法：在半场2师、生一起热6次

内，由一生舞动身。让学生在愉悦一长绳，其他学的氛围中，达到热

生躲闪；

身的目的。

2、快快跳起

方法：两位同学

拉着绳子两端拖地，其他同学依次跳过绳，不能碰到绳。

4次

基

本

部

一、跳长绳：

1、教师讲解动作1、学生认真听讲

方法和要领。

动作方法和要领。

2、叫学生做示范

2、小组练习原地重点：跳摇要配

跳长绳（散点自找合协调。

3、分小组，组织场地）每排排头为

学生练习。

组长

4、教师给学生个3、集合表演练习

难点：轻松、连别指导。（循视）

28 强

贯动作自然。

4、花样跳长绳练5、检查练习效果

习

6、再次比赛（在边唱歌谣边练习1、原地站立，跳时摆最酷动作）

或自己编花样跳一学生喊绳的动作。

“起”，两个摇7、集体跳长绳（要绳的同学同时求学生想出最佳5、可邀请老师一摇绳。

的方法）

起参与，看哪组最受欢迎。

2、花样跳长绳

8、花样跳长绳（教师示范一到二种，

分

唱着歌谣跳长启发学生多想多绳，青蛙青蛙跳思多练）

跳进青蛙，青蛙转一圈，青蛙青

蛙手碰地，青蛙

青蛙跳出去

二

游戏：闯关

学生听到口哨1、教师讲解游戏

会出发，沿途要方法。

1、

听见老师经过4条长绳，口哨会出发。

后第二名队员2、先叫一名学生2、

要勇敢顽接着练习，看谁示范。

强，各小组要相互先闯关成功。

3、鼓励学生。

鼓励团结合作。

一、放松；

二、小结；

结

束

部

三、下课

分

1、放松运动

游戏：人浪

2、小结

1、认真听讲、认真放松、精神饱跳长绳是个非常满。

有意思的运动，他可以有很多种跳2、回收器材

法，同学们在课间课后就一跳绳子，可以很多人一起玩。希望同学们能够好好练习