7．文明如厕讲卫生教案设计范例.pdf

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关键词：7．文明如厕讲卫生教案设计范例

天水市麦积区天润学校一年级体育与健康教学教案

教学内容：文明如厕讲卫生

教学目标：

通过本课学习，

让学生知道如何文明如厕，如何厕后洗手，养成如厕的良好行为习惯。教学用具：相关课件教学过程：w

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一、导入新课小朋友，我们上节课学习了怎样注意饮食，尤其是吃好我们早饭的内容。要想有一个健康的身体，只是吃好还不够，还要养成爱清洁、讲卫生的好习惯，保护我们的身体不受病菌的侵害，这节课我们学习的内容是“如厕文明从我做起”学习如何远离细菌。保护健康。

二、教授新课 1、出示图片

提问：你知道图上这些图案宝石什么吗？

小结：这是卫生间，也就是厕所的示意图，是男女厕所的标志。你们还见过类似的什么样的标志？同学们回答，教师总结。

2、上完厕所，我们应该做什么呢？冲水！这个同学做的对吗？学生回答，教师总结。

3、为什么要注意厕所卫生呢？因为

小小的厕所，

最能反映一个国家、

一个社会、一个单位的文明程度。

厕所是一个小小的窗口，

但它却能最真实的检验公民的文明素养。

你们觉得我们的厕所干净吗？怎么这样干净呢？学生回答，教师总结。所以我们应该上完厕所，立即冲水。

4、下面我们先了解一下同学们对这些做法的看法。

5、那么，我们最常见的如厕不文明的常见现象有那些呢？展示PPT 6、所以，“文明如厕，你最美！”。

7、展示并讲解“小学厕所公约”。

8、上完厕所除了冲水，接下来干什么呢？请看PPT。

9、大家朗读“洗手歌”。

10、教师讲解正确的洗手方法。

11、讲解不正确洗手的危害。

12、拓展讲解九个卫生好习惯。

三、教师总结

四、作业：今天你文明如厕了吗？如果是，就画一朵小花，如果没有，就画一棵小树。

7．文明如厕讲卫生教案设计范例