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跳长绳教学教案班级:二年级时间:4.19 执教老师:朱文彬认知目标:了解跳长绳的正确姿势和要求。情感目标:练习中能表现出果断、顽强、勇于向前的精神,培养学生的探究意识和创新意识。技能目标:能够发展学生跳跃、协调、判断、合作探究的能力。1、跳长绳2、绳趣:绕8字重点:掌握多人跳长绳时,多人上绳的时机和

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4.原地两脚依次跳长绳教学设计实例

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4.原地两脚依次跳长绳教学设计实例

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正文

跳长绳教学教案

班级:二年级

时间:4.19

执教老师:朱文彬

认知目标:了解跳长绳的正确姿势和要求。

情感目标:练习中能表现出果断、顽强、勇于向前的精神,培养学生的探究意识和创新意识。

技能目标:能够发展学生跳跃、协调、判断、合作探究的能力。

1、跳长绳

2、绳趣:绕8字

重点:掌握多人跳长绳时,多人上绳的时机和跳跃节奏。

难点:动作熟练和出入自如。

教学内容

1、课堂常规

2、队形队列

3、慢跑小游戏:教师喊数,喊“1”继续跑,“2”反向跑,“0”成立正不动

4、徒手操

教师活动

1、整理队伍

2、宣布本课内容

3、队形队列

4、讲解游戏方法

5、老师叫口令,学生做徒手操

学生活动

1、集合时做到快、静、齐,精神饱满。明确本课学习内容和目标

2、积极参与

3、进行热身跑练习

组织与方法

XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXX

OOOOOOOOO

OOOOOOOOO

▲

教

学

目

标

教学

内容

重点

难点

准备部分

基本部分

1、单人跳长绳3-5次

2、双人跳长绳3-5次

3、多人跳长绳

4、展示练习成果,看那组跳的人多

1、讲解启发

2、动作示范

3、巡视指导

1、讲解多人跳长绳的要求方法

2、组织学生进行练习

3、强调在练习过程中必须注意安全和纪律

1、鼓励表扬

2、展示点评

1、掌握跳绳节奏

2、激发对体育运动的兴趣

3、培养自主学习锻炼能力

1、认真听老师讲解要求方法

2、积极参与练习

3、积极参与,展示自我

4、培养团结合作竞争精神

5、在练习中建立和谐人际关系

分4组进行:

1、绳趣:绕“8”1、讲解启发

1、尝试绕八字跳分4组进行

字

方法:分四组进2、动作示范

绳练习

行。在摇绳的任意3、巡视指导

2、培养学生团结

一方依次进绳,跳1

合作精神

次后马上出绳,绕

用于展示自我

过另一摇绳的同学

后待最后一位同学

结出绳后再进。形成

一个“8”字。

规则:

束同组同学必须依次

进行;进绳后跳1-2

次才能出绳,死绳

部后重新进行

分

2、放松运动

组织学生进行放松

认真进行放松

XXXXXXXXXX 3、课堂小结

课堂小结

梳理本课内容

XXXXXXXXXX

OOOOOOOOO

OOOOOOOOO

▲

场地

篮球场一个

器材

长绳4条

教学

反思

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关于本教案的常见问题

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