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原地运球练习、游戏:运球接力赛教师:张江林1、认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。教学2、.技能参与目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。目标3、心理健康目标:培养学生遵守规则团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。课序教学内容教师指导学生

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2.球绕环游戏ppt专用说课稿内容

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原地运球练习、游戏:运球接力赛

教师:张江林

1、认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。

教

学

2、.技能参与目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。

目

标

3、心理健康目标:培养学生遵守规则团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。

课序

教学内容

教师指导

学生活动

组织安排

意图

1、集合整队

同学们好!

稍息思想集€€€€€

快、静、齐

情

趣

2

、师生问好

用简明语言阐中

积极反€€€€€

精神饱满;导

入

3

、宣布本课内容

述本节课内容。

应;在老师的

€€€€€

积极回答问部

分4、教师带领学生练习广播操。

听老师口令,师带动下,跟着€€€€€

题;反应迅(5’)

生共操

老师一起做 €

速;注意力广播操练习

同上

集中;美

激

1、自由体会原地运球动作方法:学生分启发学生原地

自己体会,积自己认真体

起

散练习,原地自由体会运球,在老师的提练习,积极思考极回答问题;会原地运球兴

示下注意上下肢的动作。

问题;老师引导根据学生、老动作,注意趣

2、原地练习单手正侧面运球方法:两学生做示范,师师做示范讲手腕动作

散点站立

部

脚前后站立,两膝微屈,重心在两腿之生互评,老师再解,学生练***臂带动小散点站立

分

前,五指自然张开,大臂带动小臂手腕示范、讲解;正进一步提高;臂,手腕下散点站立

(15’)

向下压,球的位置控制在身体左/右侧。

确动作方法,

学自由选择同压

3、双手体前交替运球方法:两脚左右生练习;让学生伴进行,学生运球时的手站立,两手左右来回运球,球的落地点在一起对照进之间相互鼓腕动作和球控制在两腿中间。

行练习

励

的落地点

演

游戏:运球接力赛

1、游戏方法、1、了解比赛€ € €€

1、遵守游戏

练

方法:全班学生按四路纵队集合,每组规则

的方法及规€ € €€

规则

提

第一位同学拿球,听到老师口令后,拿2、组织比赛并则

€ € €€

2、注意安全

高

球同学迅速将球通过障碍物运到前方,为学生加油

2、积极参与部

然后拿球跑回给下一个同学,依次进比赛,灵活运€ € €€

分

行,先到的组为胜

用所学运球(15’)

技术,团结合作竞争

恢

1、做放松操

复

2、归纳评价

身

3、整理器材

心

4、师生再见

部

分(5’)

器材:

篮球

15个,障碍物4个

预计负练习密度

45%

荷

平均心率

110次/秒

1、与学生一起1、在音乐伴€€€€

放松

2、教师引奏下跟着老€€€€€

导学生做自我师放松

2、自€€€€€

评价

指定学生评、互评学生€€€€€

收回器材4、同收回器材老 €

学们再见

师再见

在音乐的

伴奏下,师生一起进行全身心地放松

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