3.拍手操第一～三节教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

拍手操教学目的: 1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。教学过程: 准备部分一、课堂常规：点名,强调安全注意事项. 二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.拍手操第一～三节

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2018-04-10 09:01:00

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学校：南郑县黄官镇中心小学

3.拍手操第一～三节教学设计及课堂实录

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关键词：3.拍手操第一～三节教学设计及课堂实录

正文

拍手操

教学目的:

1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。

2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。

3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

教学过程: 准备

部分

一、课堂常规：点名,强调安全注意事项. 二、准备活动：

1、队列练习；

2、小型徒手操；

3、专项准备活动；

教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务。

教师讲解徒手操的动作和要求。

师生一同练习。

学生站成四列横队。

学生认真听队列的要求。

师生一同练习。

动作一致，精神饱满。

基本

部分

一、

徒手操

重点：各节的动作要领及要求。

难点：动作的准确性和优美大方。

讲解动作要求和方法。

做完整的正确的示范。

教师个别指导。

找好学生做表演。认真听动作要领和方法学生练习。

分组练习。

动作一致，精神饱满。

二、游戏：改换目标

规则：

追者只能拍人，不许堆人，拉人。

逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。

教师讲解游戏的方法和规则。

教师做正确的示范。

教师正确评定胜负。

学生认真听游戏的方法和规则。

学生练习。

分组比赛。

结束

部分

一、放松；

二、小结；教师总结本次课的情况.

三、下课。

关于本教案的常见问题

Q：3.拍手操第一～三节教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.拍手操第一～三节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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