2.我有一把金钥匙优质课教案｜教案在线预览

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课时教案编号：课题教学目标重点难点我有一把金钥匙课时总1 课时第1 课时课型新授1、帮助学生掌握一些适合自己的学习方法。2、在学习上不怕困难，能独立自主地学习。3、学习做生活中的有心人，养成注意学习的好习惯。掌握学习的方法，养成注意学习的好习惯。教具板书1、锦囊妙计。设2、记忆的快车。计3、身边的学

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.我有一把金钥匙

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2018-05-31 16:46:00

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学校：简阳市石盘镇朝阳九年义务教育学校

2.我有一把金钥匙优质课教案

未知

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关键词：2.我有一把金钥匙优质课教案

正文

课时教案

编号：

课题

教

学

目

标

重点

难点

我有一把金钥匙

课

时

总

课时

第

1 课时

课

型

新授

1、

帮助学生掌握一些适合自己的学习方法。

2、

在学习上不怕困难，能独立自主地学习。

3、

学习做生活中的有心人，养成注意学习的好习惯。

掌握学习的方法

，养成注意学习的好习惯。

教

具

板

书

1、

锦囊妙计。

设

2、

记忆的快车。

计

3、

身边的学问。

作

业

教

后

小

结

教后生较好的掌握了学习方法。

挂图。

我有一把金钥匙

课文中的填空。

一、

谈话导入：

许多同学在学习上盼望有一把神奇的金钥匙，能迅速的打开知识宝库的大门。有这样的金钥匙吗？今天我们就来学习“我有一把金钥匙”。

二、

新课

教学第一部分：锦囊妙计

1、请生观察第一组图，讨论：帮他们解决问题。

2、请生看第二组图，说说他们是怎么面对学习中的拦路虎的，写下自己的学习妙方。

活动：课堂讨论、交流、挖掘学生中好的学习方法，集中集体的智慧，请生大胆发言，将自己的学习方法认真总结。

教学第二部分：记忆快车。

1、

请生看第一组图，说图意，知道遗忘是我们学习中的

大敌。

2，请生观察第一、第二组图，说图意。

师总结：所学知识要及时复习，记英语单词时，大声读，边念边写，边用脑子记，手、口、脑并用，这叫“感官总动员”。

3，请生看10页的图画，使生知道学习还要“理解+联想”。

活动：要求学生运用一定的方法进行一串数字和一组词的记忆实践，请生通过比较，选择自己适合的方法进行练习。看谁记忆

得速度最快。

教学第三部分：身边的学问。

1、请生看11页的图，说说你从他人那里学到过什么？

2、请生看12页的图，说说图意。

3，交流：除了课堂、课本你还从哪里学到了什么知识？

师总结：在生活中做一个有心人，你会得到很多意外的收获。

关于本教案的常见问题

Q：2.我有一把金钥匙优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.我有一把金钥匙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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