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>教学设计【学习目标】1.知道模型及其功能2.理解模型制作在产品设计的不同阶段有不同的作用【重点难点】理解"草模、概念模型、结构模型、功能模型、展示模型"的区别【教学过程】一.模型及其功能1.明确原型概念原型可以是产品设计本身,如制作单件的像框,像框本身就是它的原形,也可以是产品生产之前制作的与产品

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一 模型国家优质课一等奖

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一 模型国家优质课一等奖

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关键词:一 模型国家优质课一等奖

正文

<<模型>>教学设计

【学习目标】

1.知道模型及其功能

2.理解模型制作在产品设计的不同阶段有不同的作用

【重点难点】

理解"草模、概念模型、结构模型、功能模型、展示模型"的区别

【教学过程】

一.

模型及其功能

1.明确原型概念

原型可以是产品设计本身,如制作单件的像框,像框本身就是它的原形,也可以是产品生产之前制作的与产品大小相同、使用功能一致的物体。

2.阅读大东方号案例,谈谈启发

3.明确模型概念

模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。制作模型(或原形)是技术设计过程中的一个重要环节,也是一种技术方法。它可以使设计对象具体化,以有利于设计者把握设计的可靠性。

4.欣赏生活中的模型

5.案例分析:

“神州三号”飞船中的模拟人

讨论:(1). “神州三号”飞船中的模拟人有什么特征?

(2).为什么要进行“模拟人”试验?

“神州三号”飞船模拟人载荷系统主要包括人体代谢模拟装置,模拟人生理信号设备和形体假人,能够定量的模拟航天员在太空中的重要生理参数。

模型具有以下两个功能:(1)使设计对象具体化(2)帮助分析设计的可能性

二.模型在不同阶段的作用

1.草模:

用于产品造型设计的初期阶段,它可以采用立体模型将设计构思简单地表式出来,供设计者探讨使用。

2.概念模型:用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造型风格,布局安排,以及产品与人、环境的关系,从整体上表现产品的造型的整体概念。

3.结构模型:用于研究产品造型与结构的关系,清晰地表达产品的结构尺寸和连接方法,并用于进行结构强度试验等。

4.功能模型:主要用于研究产品的各种性能以及人机关系,同时也用于分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合的关系,并在一定的条件下用于实验。

5.展示模型:在结构模型与功能模型的基础上,采用真实材料,按照准确的尺寸,作成的与实际大小产品几乎一致的模型。

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