2. 公共设施的变化优秀教学设计
2. 公共设施的变化优秀教学设计
未知
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关键词:2. 公共设施的变化优秀教学设计
正文
教学设计方案
学校
课题
一、教学目标:
1、了解颛桥地区的公共设施的发展变化。
2、为公共设施的未来发展提意见和建议,培养学生的社会责任心,鼓励学生积极为城市建设出谋划策。
3、能积极投入到对家乡公共设施的发展变化的调查中,领会公共设施的社会价值,感受社会文明的进步。
4、提高学生交流、表达、归纳资料的能力,培养合作精神,拓展提升知识面。
二、制定依据:
1.内容分析
教材中展现了我们城市公共设施越来越方便、越来越人性化的发展趋势,使学生从中感受到我们社会的文明进步。以公用电话为例,反映某一类公共设施的发展。课本展现了公用电话在数量、功能和外观等方面的发展变化:从过去里弄里的传呼电话发展到布满大街小巷的投币电话、磁卡电话、多功能电话,公用电话越来越方便、好用、漂亮。课本又以家乡颛桥为例,对比了老城厢今昔的面貌,介绍了已经消失的公共设施——接水站和倒粪池,展现了新型的休闲、健身、游乐等方面的公共设施,反映家乡公共设施的数量和种类越来越多,同时也表现出人们对公共设施有了更高的要求。 2.学生实际
从未在老城厢居住过的学生对老城厢知之甚少,所以教学时首先要向学生介绍老城厢地区原来的居住
环境和公共设施的类型,让学生知道那时老城厢地区的公共设施种类和数量相当有限。然后再来交流一下他们现在的感受,在对比中发现变化,感受变化,从中体会公共设施的变化是人民生活水平提高的一种表现,感受我们社会的进步和国家的繁荣。
课前准备:
开展一次采访活动,采访家中的长辈,请他们说说以前他们的居住环境和公共设施与现在相比有什么变化,做好采访记录。
教 学 过 程
时教学间
环节
教
师
活
动
学
生
活
动
设计意图
颛桥中心小学
家乡公共设施的变化
班级
教时
三(5 )
学科
1 品社
人数
28 王伟芳
日期
2015/ 11 /24 执教
一、初步了解家乡新老公共设施的变化
1、播放视频: 师:视频中我们的家乡颛桥美丽时尚,可是家乡的过去却是另外的一番景象。今天老师和大家一起走进过去的家乡,去了解过去老颛桥地区人民的生活和公共设施。
板书:
家乡公共设施
2、出示接水站、倒粪站的图片
师:这是什么?有什么用?
这些公共设施随着时代的发展,现在已经退出了我们的生活。
3、多媒体出示老颛桥居民日常生活的照片。
师:照片中,你觉得过去的家乡当地人民的居住条件怎么样?当时家乡的公共设施又怎么样?
4、了解了家乡过去的公共设施,现在我们家乡的公共设施发生了怎样的变化呢?
出示家乡现在公共设施的照片。
5、接水站和倒粪池已经消失了,取而代之的是新型的休闲、健身、娱乐等方面的公共设施,看到这样的变化,你有什么想说的吗?
学生回答
生观看多媒体。
学生交流
交流探讨
抽生回答
感受家乡的现代气息
以接水站、倒粪站为切入口,激发学生的好奇心,引入课题。
从未在老颛桥居住过的学生对家乡的过去知之甚少,所以教学时首先向学生介绍老颛桥地区原来的居住环境和公共设施的类型,让学生知道那时家乡地区的公共设施种类和数量相当有限。
将课堂教学内容和学生的
课外探究活动结合起来,让学生从课堂内走向课堂外,更加关注我们的生活。
二、自主探究,深度感受家乡设施变化对百姓生活水
1、和我们小朋友的感受比较,爷爷奶奶们的感受可是更加深刻,因为家乡公共设施的变化是他们从小到大亲身经历过的,现在让我们来听听他们的心声。
2、课前,我请大家采访家中或周围的长辈,请他们说一说家乡的公共设施从过去到现在发生了怎样的变化?看到这些变化,他们又有怎样的感受?
3、师小结;从大家的汇报交流中,我们能感受到爷爷奶奶们对家乡颛桥有着深厚的感情。社会上好多知名人士也觉得我们的家乡是个好地方,一起来听听他们的心里话。
4、播放视频
生交流探究报告 介绍给全班同学。
。
平的提升
三、畅未来为乡共施变出划策。
板书设计:
老城厢公共设施的变化
已经消失的 现在新型的 未来设想的
……
反思重建: 本节课通过对比家乡颛桥今昔的面貌,体会社会的发展变化,以及公共设施的变化发展与社会经济、科技发展水平的关系。
首先,从接水站、倒粪站的图片导入,引起学生学习的兴趣,再通过老颛桥的介绍,让学生了解过去家乡的公共设施的少、简单和不便,接着展现现在的家乡的面貌,感受时代的进步。
其次,通过让学生完成任务单:采访家中或周围的长辈,调查家乡公共设施的前后巨大变化,从而使他们更深刻地体会人与这些公共设施的相互依赖关系。
根据本课教学内容的需要,制作了家乡颛桥公共设施发展变化为主题的照片的课件,激发了学生的学习兴趣和对家乡的赞美之情。
1、我们的家乡变美了,变方便了。不仅有想
了大型的公共绿地,小区周围还建造了儿童游乐园、老年人活动中心、新型公厕,路上也有了盲道,电话亭还换上了新装。未来,,你觉得我们的家乡还需要有哪些公共设施家呢?
2、大家的设想还真不错,有些设想既好又公非常实用。我们镇府的领导和相关人员也在设为家乡设施的发展出谋划策,让我们来听听他们的规划。
的3、播放视频。
化
谋
同桌交流未来公共设施的设想。
通过让学生对比自己的采访记录与课本中学到的内容,体会生活的变化和社会的进步。
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- 上传时间: 2020-09-19 04:34:30
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5ygggwenku_48250
来自:学校:闵行区颛桥中心小学
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