健康生活每一天PPT专用教学设计内容
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健康生活每一天PPT专用教学设计内容
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关键词：健康生活每一天PPT专用教学设计内容
正文
知识技能：使学生知道迷恋电子游戏是不良的生活习惯，要主动的拒绝不良的生活习惯。
过程方法：通过学习，使学生知道迷恋电子游戏的危害；建立远离电子游目标
戏机的思想。
情感态度：激发学生摈弃迷恋游戏机的决心，使学生建立热爱生活的思想。
教学
分别收集有关玩游戏有利、有弊的相关事例、数据等
准备
教
师
活
动
学
生
活
动
二
次
备
课
一、谈话导入
我们大部分同学都玩过电子 游戏，有的同学可能玩得很 好，大家也都感到有趣。有 的同学通过玩电子游戏开发 了智力，有的同学却迷恋电 子游戏而不能自拔。那么电 子游戏能不能玩，怎么玩， 就是我们这节课要解决的问把班级的学生按照自己的 题。板书课题。
选择分成正方和反方两组
二、小组辩论谈利弊
在组内交流、整理资料
教
1、分正反方两个小组。
进行辩论，结合收集到的 2、双方分别准备。
资料分别陈述自己方的观学
3、派代表辩论
点
三、总结
过
通过双方的辩论，我们得到 的结论是：适当玩玩电子游 程
戏可以调节身心，开发智力， 有助于身心健康，但过分迷 恋电子游戏就会有害身心健 康。因此，我们要远离电子 游戏，不让它来干扰我们正 常的学习生活，要健康生活 每一天。
共同拟定倡议书
四、课后延伸
你想对那些沉迷于电子游戏的同学说些什么？写一写吧！
不要迷恋电子游戏
板书 设计
教学 反思
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5ygggwenku_46290
来自：学校：义县刘龙台学校
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