15.灾难之中的救护优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

第十五课、灾难之中的救护教学目标：1、懂得虽然自然灾害是不可抗拒的，但采取合适的自救自护措施，会减少或避免一些伤害的道理。同时通过演习训练，掌握和提高一些自救自护的能力。2、在灾害面前，了解国家援助、国际援助、以及公益援助，让学生感受爱心及互助的情感。3、培养学生搜集信息和处理信息及在学习中观察、探

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所属课文：15.灾难之中的救护

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2018-04-25 19:52:00

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学校：泾源县泾河源镇上秦小学

15.灾难之中的救护优质课教学设计

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关键词：15.灾难之中的救护优质课教学设计

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第十五课、灾难之中的救护

教学目标：

1、懂得虽然自然灾害是不可抗拒的，但采取合适的自救自护措施，会减少或避免一些伤害的道理。同时通过演习训练，掌握和提高一些自救自护的能力。

2、在灾害面前，了解国家援助、国际援助、以及公益援助，让学生感受爱心及互助的情感。

3、培养学生搜集信息和处理信息及在学习中观察、探究、思考，表达的能力，提高学生与人合作的意识和能力。

教学过程：

一、听故事

1.演讲唐山地震逃生及江珊的两个小故事。

2、阅读教材85页小故事并思考问题。

二、讨论

1、提出问题：面对不同的自然灾害，应该怎样自救和互救呢？

2、在小组内进行讨论。

三、献爱心

1、导言：可根据汶川地震、西南干旱和玉树地震后全校师生捐款的情况导入。

2、引导学生今后可以采用各种形式开展捐款活动：捐物、捐款、写慰问信、看望灾区小朋友、加入志愿者行列。

关于本教案的常见问题

Q：15.灾难之中的救护优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15.灾难之中的救护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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