资料摘要
《我的爱是什么》教案达川区道让乡中心学校覃方芬教学内容:教科版小学三年级下册品德与社会第二单元《我的爱是什么》P23。教学目标: 1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。2、对家人讲话有礼貌,关心家人的心情,学会关心、安慰家人。教学重难点: 1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱,2、能和父母家人
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.我爱我的家人
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 119
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-08 16:00:00
- 来源学校
- 学校:达川区道让乡中心学校
2.我爱我的家人教学目标
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.我爱我的家人教学目标
正文
《我的爱是什么》教案
达川区道让乡中心学校
覃方芬
教学内容:
教科版小学三年级下册品德与社会第二单元《我的爱是什么》P23。
教学目标: 1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。
2、对家人讲话有礼貌,关心家人的心情,学会关心、安慰家人。
教学重难点: 1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱,
2、能和父母家人平等沟通,互相理解。
教学准备: 爱心卡片、课件。
教学过程
一、导入。
师:同学们,自己父母不在身边的同学请举手。(学生举手)
你们想自己的父母吗?(学生回答)
平时他们给你们打电话吗?都说些什么?(学生回答)
师:同学们,我们知道不管父母是在外还是在家都非常辛苦,真不容易。他们是在为自己家人的生活而奔波。那是一种爱,我们生活中的每时每刻,都感受着家人的爱,那么我们又应该为他们做些什么呢?今天我们就一起学习《我的爱是什么》(板书课题)
二、新课教学
同学们,在我们的成长过程中,受到家人无尽的关爱,有很多事情让我们难以忘怀,谁愿意跟大家说一说自己受到家人那些关爱?(学生回答:家人为我们做饭、生病后陪伴、接送自己上学、自己遇到挫折后的安慰等)
师:家人无时无刻不牵挂我们,你想用什么方式表达对家人的爱呢?
(一)我的爱是一句贴心的话
一句关心的话、礼貌的话,就可以使家人感到温暖。
1、你会说课本中的这些贴心话吗?
2、你还会说哪些让家人高兴的话?
3、第三幅图中的孩子为什么不高兴?嫌家人啰嗦。
奶奶为什么会唠叼?
听了男孩的话奶奶会怎样想?
交流:你对家人有礼貌吗?你关心过他们的心情吗?你会把自己的心事告诉家人吗?
说一说,懂得与家人说话的语气。
交流一下自己的经验。
讨论:充分感受家人的爱。
说说自己是怎么做的?
(二)我的爱是一个小小的举动
有的事看起来很简单,只是举手之劳,我们用心去做好它,就能
给家人带来快乐和温暖。
像课本中的这些事,你做过吗?
说说自己对家人的爱,相互赞赏和鼓励。
(三)我的爱是理解的微笑
有时,你和家人之间会出现一些不愉快的事,你是怎样处理这些事的呢?学学文中的滔滔。比比谁的感受多。
三、活动
把你对家人的爱写下来。记录自己的爱心故事。
四、总结
爱就是相互理解,相互关心,一起分享……家人爱我,我也爱家人。
爱是什么?
爱是一句体贴的问候。
爱是餐桌上一句简单的“真好吃”
爱是进门时对亲人的一个灿烂微笑。
爱是卷子上一次又一次的进步。
爱是寒冷严冬一杯热腾腾的茶。
爱是父母病床前的一杯温开水。
爱是上楼时爷爷奶奶的小拐棍儿。
爱是放在家人嘴里的一块糖……
学会付出爱吧,因为爱就在我们身边
五、课后践行
师:爱就是互相关心,互相理解,一起分享……我的家人爱我,我也爱我的家人。把你对家人的爱写下来,可以是一个小故事,也可以是一些零星的回忆。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-08 16:00:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 119
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_47322
来自:学校:达川区道让乡中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.我爱我的家人教学目标是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.我爱我的家人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。