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《和朋友一起学习真好》教学设计望岗小学陈纯教学目标:1.讲述自己与同学一起学习的故事,感受到与同学共同学习的快乐。2.明确和同学一起学习使学习生活更快乐,还能和朋友互相帮助,和朋友一起学习真好。3.懂得与朋友一起学习时要做到独立思考,互相帮助、取长补短。教学重、难点:明确和同学一起学习使学习生活更快

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有朋友真好优质公开课教案

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有朋友真好优质公开课教案

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正文

《和朋友一起学习真好》教学设计

望岗小学

陈纯

教学目标:

1.

讲述自己与同学一起学习的故事,感受到与同学共同学习的快乐。

2.

明确和同学一起学习使学习生活更快乐,还能和朋友互相帮助,和朋友一起学习真好。

3.

懂得与朋友一起学习时要做到独立思考,互相帮助、取长补短。

教学重、难点:

明确和同学一起学习使学习生活更快乐,在学习上能和朋友互相帮助,感受到和朋友一起学习真好。

教学过程:

一、倾听故事,导入新课

1、听故事《我最好的朋友》

同学们,故事听完了。在这个故事里,末末没有像其他大象一样讨厌老鼠,反而答应娜娜当她的好朋友,而娜娜也用她的爱心和智慧让末末认识到什么是颜色,成为了彼此最好最棒的朋友。好朋友就是这样互相陪伴、一起成长的,你有好朋友吗?

2、你会和你的朋友一起做什么事?

预设:一起做游戏、一起运动、一起分享美食、一起学习······看图片上的同学们在一起做什么呢?

二、探究为什么和朋友一起学习真好

1、你和你的朋友一起学习时有什么好玩或印象深刻的事吗?

总结:和朋友一起学习真开心。

2、你觉得你和你的朋友一起学习比你自己一个人学有什么更好的地方?

总结:和朋友一起学习更开心,还可以互相帮助

3、你还可以和你的好朋友开展哪些学习活动?

总结:和朋友一起学习,我们能一起学习好多好多。

4、小比拼

卡片上的动物,哪些是昆虫、哪些是哺乳类动物呢?请你将它们分好类。

(请四名同学参加,其中一名同学独自一人为一组,其余三人为一组。) 总结:和朋友在一起学习,能使学习效率更高,还能互相启发。

5、小游戏:

分小组猜谜语,体会一起学习的快乐。

6、解释“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”

举例科学家普鲁斯特和贝索勒的故事。

三、探究怎样和朋友一起学习

看视频,思考:你觉得你和朋友一起学习时要注意什么?

视频一:和朋友一起学习时要独立思考,遇到不懂的可以向同学请教解答方法,不能只想着直接要答案。

视频二:在学习上和朋友有不同意见时,要虚心、平和地和朋友讨论。当自己有错误时,要虚心接受别人意见。

视频三:朋友之间要互相帮助,取长补短。当朋友在学习上有困难时,尽自己的能力帮帮他。

四、好朋友,我喜欢和你一起学习

1、同学们,上完了这节课你最想和班里哪个好朋友一起学习,你为什么喜欢和他一起学习呢?请将你的理由写在爱心小标签上,待会送给你的好朋友。

2、学生分享自己写的话,把爱心小标签送给朋友。

3、一起朗读儿歌。

一起学习真快乐,

互帮互助长知识。

你叫我来我教你,

牢记三个大道理:

遇见困难要思考,

不可伸手管人要;

同学争执要礼让,

切勿翻脸不认账;

主动帮人人人夸,

取长补短顶呱呱。

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关于本教案的常见问题

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