资料摘要
《和朋友一起学习真好》教学设计望岗小学陈纯教学目标:1.讲述自己与同学一起学习的故事,感受到与同学共同学习的快乐。2.明确和同学一起学习使学习生活更快乐,还能和朋友互相帮助,和朋友一起学习真好。3.懂得与朋友一起学习时要做到独立思考,互相帮助、取长补短。教学重、难点:明确和同学一起学习使学习生活更快
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- 所属课文:有朋友真好
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- 2018-06-22 15:29:00
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- 学校:广州市白云区望岗小学
有朋友真好优质公开课教案
未知
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关键词:有朋友真好优质公开课教案
正文
《和朋友一起学习真好》教学设计
望岗小学
陈纯
教学目标:
1.
讲述自己与同学一起学习的故事,感受到与同学共同学习的快乐。
2.
明确和同学一起学习使学习生活更快乐,还能和朋友互相帮助,和朋友一起学习真好。
3.
懂得与朋友一起学习时要做到独立思考,互相帮助、取长补短。
教学重、难点:
明确和同学一起学习使学习生活更快乐,在学习上能和朋友互相帮助,感受到和朋友一起学习真好。
教学过程:
一、倾听故事,导入新课
1、听故事《我最好的朋友》
同学们,故事听完了。在这个故事里,末末没有像其他大象一样讨厌老鼠,反而答应娜娜当她的好朋友,而娜娜也用她的爱心和智慧让末末认识到什么是颜色,成为了彼此最好最棒的朋友。好朋友就是这样互相陪伴、一起成长的,你有好朋友吗?
2、你会和你的朋友一起做什么事?
预设:一起做游戏、一起运动、一起分享美食、一起学习······看图片上的同学们在一起做什么呢?
二、探究为什么和朋友一起学习真好
1、你和你的朋友一起学习时有什么好玩或印象深刻的事吗?
总结:和朋友一起学习真开心。
2、你觉得你和你的朋友一起学习比你自己一个人学有什么更好的地方?
总结:和朋友一起学习更开心,还可以互相帮助
3、你还可以和你的好朋友开展哪些学习活动?
总结:和朋友一起学习,我们能一起学习好多好多。
4、小比拼
卡片上的动物,哪些是昆虫、哪些是哺乳类动物呢?请你将它们分好类。
(请四名同学参加,其中一名同学独自一人为一组,其余三人为一组。) 总结:和朋友在一起学习,能使学习效率更高,还能互相启发。
5、小游戏:
分小组猜谜语,体会一起学习的快乐。
6、解释“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”
举例科学家普鲁斯特和贝索勒的故事。
三、探究怎样和朋友一起学习
看视频,思考:你觉得你和朋友一起学习时要注意什么?
视频一:和朋友一起学习时要独立思考,遇到不懂的可以向同学请教解答方法,不能只想着直接要答案。
视频二:在学习上和朋友有不同意见时,要虚心、平和地和朋友讨论。当自己有错误时,要虚心接受别人意见。
视频三:朋友之间要互相帮助,取长补短。当朋友在学习上有困难时,尽自己的能力帮帮他。
四、好朋友,我喜欢和你一起学习
1、同学们,上完了这节课你最想和班里哪个好朋友一起学习,你为什么喜欢和他一起学习呢?请将你的理由写在爱心小标签上,待会送给你的好朋友。
2、学生分享自己写的话,把爱心小标签送给朋友。
3、一起朗读儿歌。
一起学习真快乐,
互帮互助长知识。
你叫我来我教你,
牢记三个大道理:
遇见困难要思考,
不可伸手管人要;
同学争执要礼让,
切勿翻脸不认账;
主动帮人人人夸,
取长补短顶呱呱。
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