4.瓜果飘香课堂实录【3】

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4.瓜果飘香课堂实录【3】

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正文

《瓜果飘香》教学设计

鸡西市第三中学 刘淋瑕

一、教学目标:

1、认识瓜果的基本形状和色彩的运用规律。

2、初步了解观察性基本绘画方法。

3、增强亲近生活的强烈情感。

二、教学理念:

熟悉瓜果的基本形状,了解色彩运用的基本认识和方法;增强学生的想象力。

三、教具与学具准备:画纸、勾线笔、油画棒或水彩笔等。

四、教具引入、揭示课题:

1、老师拿出水果教具,让同学们观察。

2、找一名学生到前面用手去摸告诉大家这是什么水果。

3、揭示课题:瓜果飘香。

五、观察分析:

1、引导学生说一说自己喜欢的水果和吃到过的水果。

2、学生思考知道的那些瓜果都是什么形状和颜色的?闻起来、吃起来

味道如何呢?

3、播放课件归类分析水果的形状特点。

4、课件欣赏水果大家族。

六、品位体验:

1、教师拿出不同的水果教具发给学生,用眼睛看一看水果外形和色彩 的特点。

2、引导学生说一说各种不同水果的不同的感受:外形、色彩等。

3、学生尝试用语言描述自己的直接感受和水果内在的美。

4、说一说自己最喜欢的水果是什么?为什么?

5、说一说你认为哪一种水果最美丽,为什么?加强对水果的了解。

6、快乐拓展,播放课件欣赏各种水果做成的工艺品和拼盘。

七、色彩小知识:认识三原色、三间色。

八、学生作品欣赏,强调水果之间的前后遮挡关系。

九、自主表现:

1.画一幅自己喜爱的瓜果。

2.画得大一些,饱满一些。

3.充分发挥想象,用学过的基本形和熟悉的色彩来表现。

4.要有大小变化和遮挡关系。

5.涂上鲜艳、有深浅变化的颜色。

十、交流评析:

1、选出学生的优秀作品展示。

2、学生互评:比一比谁画的水果漂亮。

3、教师总结。

2018年4月27日

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