7.连续前滚翻优秀获奖教案｜教案在线预览

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小学二年级滚翻单元计划学习年级二年级内容基本内容Ⅰ滚翻：连续前滚翻教学兴趣、合作教学策略策略课次4 1、发展柔韧、协调、灵敏等身体素质，养成良好的身体姿势和平衡能力。单元学习2、复习前滚翻的动作及知道保护与帮助的方法。目标3、建立锻炼兴趣，以及养成乐于表现自我的良好品质。4、养成交往能力和互助合作的

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所属课文：7.连续前滚翻

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7.连续前滚翻优秀获奖教案

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关键词：7.连续前滚翻优秀获奖教案

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小学二年级滚翻单元计划

学习

年级

二年级

内容

基本内容Ⅰ滚翻：

连续前滚翻

教学

兴趣、合作教学策略

策略

课次

4 1、发展柔韧、协调、灵敏等身体素质，养成良好的身体姿势和平衡能力。

单元学习2、复习前滚翻的动作及知道保护与帮助的方法。

目标

3、建立锻炼兴趣，以及养成乐于表现自我的良好品质。

4、养成交往能力和互助合作的精神，尝试简单评价。

1、充分的准备活动（特别注意颈部）。

安全提示

2、自我保护与互相帮助的正确方法。

课次

学习目标

1、复习前滚翻的用力方法。

1 2、进一步激发滚动兴趣。

3、养成互相合作、互相帮助的意识。

1、懂得前滚翻团身紧的要领。

2 2、引导学生带着问题去学习，养成多动脑、勤思考的学习习惯。

3、发展协调、柔韧素质。

1、体验连续的前滚翻动作。

2、知道保护与帮助的方法，学会3 合作，提高相互间的交往能力。

3、发展灵敏、协调、平衡能力。

1、交往互动

学习重点与难点

1、激发兴趣

2、向前滚翻的方法

学练活动示例

1、创设学习场景，激活学习兴趣。（斜坡向前滚翻）

2、小组互助练习。

3、互相合作、互相帮

3、了解保护与帮助，增强

安全意识。

助

1、带着问题学

2、团身紧

1、引导掌握团身紧要领。（夹手帕练习）

2、体验学习方法、形成保护帮助意识。

3、学会交流、尝试评价。

1、积极引导、主动探究，体验滚翻乐趣。

线、夹手帕练习) 3、懂得自我保护、互相保

护的方法。

2、直线、团身向前滚

2、散动脑、敢尝试。(画直翻

3、自我保护、互相保

护的方法

1、

1、不同练习场景中的前滚

1、学会简单的评价

翻分层练习。（斜坡—钻过作，尝试连续的前滚翻分层练习。

3、直线、团身向前滚

圈—连续2个前滚翻的前滚1、学会团身紧的直线前滚翻动

2、能够进行简单的自评、互评，

翻

4 提高锻炼兴趣。

3、知道前滚翻过程中自我保护

的方法和浅显的平衡知识。

3、结合生活实际，了

翻分层练习）

2、小组互相进行简单的动作评价，尝试“进级分层”3、引导学生养成自我保护、互相保护的合作意识。

解浅显的保护与平衡

练习。

知识。

关于本教案的常见问题

Q：7.连续前滚翻优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.连续前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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