资料摘要
北苑小学二年级道德与法治教学设计课题换个角度想一想课时1 课型新授教学目标1、体会他人的困难和被打扰的感受,学会为他人着想,懂得尊重他人。2、能够表达自己的真情实感,学做诚实守信的孩子。3、学习采访和记录。教学重难体会他人的困难和被打扰的感受,学会为他人着想,懂得尊重他人。点导 学 过
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:换个角度想一想
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 217
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 20:35:00
- 来源学校
- 学校:金塔县北苑小学
换个角度想一想名师教学视频(文字实录)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:换个角度想一想名师教学视频(文字实录)
正文
北苑小学二年级道德与法治教学设计
课题
换个角度想一想
课时
1 课型
新授
教学
目标
1、体会他人的困难和被打扰的感受,学会为他人着想,懂得尊重他人。
2、能够表达自己的真情实感,学做诚实守信的孩子。
3、学习采访和记录。
教学
重难
体会他人的困难和被打扰的感受,学会为他人着想,懂得尊重他人。
点
导 学 过 程
一、模拟表演
1、图书馆里:几位同学在图书馆里大声说笑、打闹,而此时你正在专心地看书阅读或学习,会有怎样的感受?你会怎么做?通过学生的亲身体验、交流和讨论,懂得应该尊重他人,遵守公共秩序。
2、影剧院里:请一位同学模拟表演在电影院或其他公共场所内,不顾他人感受大声击掌、喝彩或随意走动,以至于挡住他人视线的情景。
二、诚实=勇敢
1、结合教材12页的图意交流,了解和掌握学生的真实想法,点明敢于说真话的孩子不仅诚实,而且勇敢。
2、以“做诚实的孩子”为主题召开故事会。组织学生将自己听过的、看过的关于诚实的故事讲一讲。通过相互交流,谈感受,使学生在听、讲故事的过程中受到生动的教育。
三、课外延伸
1、在校园内做一次采访,主题是“当你被打扰的时候”。
2、做友好使者,化解小朋友之间的误解,大家友好相处。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-29 20:35:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 217
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_50842
来自:学校:金塔县北苑小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:换个角度想一想名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《换个角度想一想》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。