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踢毽子学习目标:积极在参加体育活动,并能在活动中体验出民间体育活动的快乐。学习内容:民间趣味活动:踢毽子学习步骤: 一、快乐游戏,活跃情绪教师活动: 1、组织学生集队、队列2、提出要求,组织学生分组游戏。学生活动: 1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。2、听口

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3.踢毽子多媒体教案及点评

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3.踢毽子多媒体教案及点评

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踢毽子

学习目标:积极在参加体育活动,并能在活动中体验出民间体育活动的快乐。

学习内容:民间趣味活动:踢毽子

学习步骤:

一、快乐游戏,活跃情绪

教师活动:

1、组织学生集队、队列

2、提出要求,组织学生分组游戏。

学生活动:

1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。

2、听口令练习原地踏步,动作做到位。

3、分成男女生两组进行游戏“快快躲闪”。

4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作)

组

织:四路纵队、自由分散

* * * * * * *

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* * * * * * *

* * * * * * *

二、自主练习,体验踢毽

教师活动:

1、提出要求,组织学生自主练习。

2、用多种形式的比赛来帮助学生熟练踢毽动作。

学生活动:

1、按老师要求自我练习,在上一节课的基础上进一步体验踢毽动作。

2、积极加定时、定数的踢毽比赛。

3、和自己的小伙伴比一比谁踢得好,踢得多。

组

织:分散练习

三、稳定身心,恢复情绪

教师活动:

1、组织学生进行放松练习——幸福拍手歌。

2、总结评价整节课。

3、宣布下课。

学生活动:

1、积极进行放松练习。

2、互相交流、评价。

3、师生再见。

组

织:四列体操队形1个

短绳55根

田径场一片

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