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5 0米快速跑教案吉庆小学 五年1班 48人 教师：滕海生教材 教学目标部分1、50米快速跑（4-2） 2、掷准游戏1、通过学习让80%学生掌握前脚掌着地快速蹬地技术动作及要领。2、发展学生的灵敏、反应及协调
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1、快速跑（50米）ppt配套教案和课堂实录
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关键词：1、快速跑（50米）ppt配套教案和课堂实录
正文
5 0米快速跑教案
吉庆小学 五年1班 48人 教师：滕海生
教材 教
学
目
标
部分
1、50米快速跑（4-2） 2、掷准游戏
1、通过学习让80%学生掌握前脚掌着地快速蹬地技术动作及要领。
2、发展学生的灵敏、反应及协调能力。
3、体验快速跑的身体动作感受，培训学生对快速跑的兴趣。
教学内容
一、课堂常规
准
备
部
分
8’
1、体委整队，报告人数
2、师生问好
3、教师宣布任务
二、准备部分
裂队、并队、分队、合队
2、慢跑热身
3、活动各关节
五、课课练：
双腿交换跳
要求：充分热身，动作优美、有力，练习认真
基
本
一、50米跑
重点：学习前脚掌着地，身体前倾，大腿积极摆动。
难点：步幅大频率快手臂积极摆动。
教法： 1、进行长江、黄河游戏。
2、讲解动作要领并示范动作。
3、学生进行车轮跳绳练习体会前脚掌着地的感觉。
4、听口令做高抬腿接加速跑练习，重点体会身体前倾、蹬地加速
组织及教法
组织： 练习分量
次数
1 1 1 1
时间
30”
2’
2’
2’
教法：1、教师宣布本课任务
2、教师口令带领学生练习队列
3、教师带领学生做热身活动
4、老师带领学生活动各关节
5、师生共同课课练练习
组织：体操队形站立
2
2
1
1
1’
1’
2’
3’
3’
部
分
28’
5、戴头花进行30米加速跑
6、做完整50米跑练习
要求：练习认真
注意安全
组织：
1、讲解提示练习的方法与规则
2、学生分组进行练习
3、各组进行比赛
4、师总结游戏
要求：遵守游戏规则，注意安全
1 1
3’
1’
二、掷准游戏
1 1
3’
3’
1’
4’
结
束
部
分
4’
一、放松活动
组织：散点站立
1
2’
二、本课小结，宣布下课
教法：1、师生共同放松
三、回收器材
2、教师进行小结，肯定学生表现
要求：充分放松
文档信息
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关于本教案的常见问题
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