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横的写法富锦市第十二小学 苏荣香教学目标:1、掌握两种横的写法和用法,知道笔画的完成过程;掌握顿笔的起收笔方法。2、领略组过传统书法艺术之魅力,激发学生热爱祖国文字的思想感情。3、进一步培养学生的良好书写习惯。教学重点:长横和短横的写法。教学难点:顿笔的写法,长横和短横的弯曲度及写法。教学过程:一

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第2课 横教学设计

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第2课 横教学设计

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横的写法

富锦市第十二小学 苏荣香

教学目标:

1、掌握两种横的写法和用法,知道笔画的完成过程;掌握顿笔

的起收笔方法。

2、领略组过传统书法艺术之魅力,激发学生热爱祖国文字的思想感情。

3、进一步培养学生的良好书写习惯。

教学重点:长横和短横的写法。

教学难点:顿笔的写法,长横和短横的弯曲度及写法。

教学过程:

一、导入:教师播放课件:收集到的书法作品及名家作品。

师:小朋友们,想不想自己也写出这样一手好字呢?练一手好字,使人终身受益。要想写一手好字,我们要从基本笔画练起。

二、1、出示汉字:“王”、“土”、“春”、“三”、“上”等字。同学们仔细观察这些汉字里面,哪个基本笔画最多?

师(板书):横的写法。

2、师:请同学们再仔细观察,这些汉字里的横有什么变化?(生:长、短变化)

3、师:出示长横、短横。仔细观察。

提问:横有什么特点?(小组讨论)

4、师:范写短横、长横,边写边讲解要领:写任何一个笔画都

有起笔、行笔、收笔。横的笔画从左向右写起,起笔重,行笔轻,收笔重。整个笔画呈左低右高。

5、再次范写:书写的速度。要起笔慢,行笔快,收笔慢。用力感觉:先重→轻→重。横的外形是粗→细→粗。

6、生描红,展示作品、评价。

7、临写:出示临写要诀,生齐读。

生临写2个横

8、出示汉子:“王”、“上”、“土”、“三”、“春”、“禾”

师:你们最想写哪个字?

师范写,学生临写。

9、师生评价。

三、总结:这节课你有什么收获?

师总结:老师送给大家两个成语:

勤学苦练持之以恒

做到这两点,你一定会练出一手好字!

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