7.儿童集体舞：猜拳游戏舞教案（名师）

二年级体育课教案

教材

1、集体舞：祖国祖国多美丽；

2、游戏：斗智斗勇

1、熟练掌握集体舞的动作方法和正确身体姿态，增强艺术意识；

教学

2、发展力量、协调素质，促进体态的形成，培养学生对音乐的欣赏能目标

力和自我表现力；

3、通过学习，培养学生参与活动的兴趣，增强交往、合作的高尚品质。

教学

运动量

程序

教

学

内

容

教

与

学

的

方

法

时次间

数

一、集合整队，师生问好。

组织方法：

二、简介上次课的学习情＊＊＊＊＊＊＊

一、

况，提出有关问题；

＊＊＊＊＊＊＊

三、报告本课的教学目标，＊＊＊＊＊＊＊

简述教学过程和要求。

＊＊＊＊＊＊＊

四、队列队形练习。

▲

教学要求：

一、慢跑：150米。

1、二、热身操：

集合站队要快速，整齐、安静。

2、队列练习要认真，步伐整齐。（一）颈部运动；

（二）上肢运动；

组织方法：

（三）体侧运动；

（一）

下蹲运动；

二

（二）

跳跃运动。

三、诱导练习：

2教学要求：

跑跳步、侧点步。

×1、动作幅度大、有力、到位；

8 2、舞蹈基本步法做到动作舒展。

一、学习集体舞《祖国祖

国多美丽》

组织方法：

教学方法：

1、教师播放《祖国祖国多美丽》

的音乐，让学生随着唱；

三

2、教师在音乐的伴奏下完整演示

一遍舞蹈动作。

学习方法：

1、精力集中，全身投入，模仿逼

真，以最大热情投入活动；

2、随时与同伴友好合作，情感交

流，在相互鼓励中得到进步；

3、在学习中，充分显示自己对音

四

二、游戏：斗智斗勇

游戏方法：

场地上画两条距6米的平等线，两线中间画几个直径2。5米的圆。学生分成人数相等的两队，分别站在两线后对面站立。每圈内各队出一人为对手。

游戏开始，双方两手交叉抱肩，边做单脚连续跳边用肩互相冲撞。双脚落地或退出圈外者为负，胜者得一分，全队做完后以得分多的队为胜。

一、放松活动：

游戏：贴膏药。

二、小结本课：

（一）本课教学目标完成情况；

（二）引导主体参与活动与教法情况。

三、归还器材。

四、师生道别。

场地

录音机一台；

器材

乐的感受能力和动作的表现能力。

教法步骤及学练方法：

1、随老师演练一遍；

2、随音乐自由练习，教师指导；

3、分组自由创编动作；

4、分组展示，给予表扬。

教学要求：

1、在练习中充分抒发自己的感情；

2、敢于自我表现。

组织方法：

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教学要求：

1、游戏双方的体力、身高等情况大致相同；

2、不断提高练习的难度。

组织方法：

教学要求：

1、充分放松身心。

2、充分享受体育课的愉快、欢乐。