2.丢手绢优秀获奖教案

游戏课教案

授课单位：金水区优胜路小学

授课教师：禹瑶瑶

授课年级：一年级

人数：60

教学内容

教

学

目

标

1.复习啦啦操2.丢手绢

一.认知目标：90%以上的学生能记住啦啦操操的动作要领；

二.技能目标：90%以上的学生能做到自己掌握素质操；

三.情感目标：让学生在学习中找到乐趣，做到快乐学习。

重点：啦啦操技术要领 难点：节奏

安全

措施

师生活动

教师：教师讲课内容、要求。

学生：学生在教师指定地点站队，学生听讲。

教师：

1.示范教导

2.动作规范

3.语言清晰

学生：

1.模仿练习

2.充分活动各个关节

教师：课中语言提示。

学生：准备活动充分，同伴提醒。

教学组织与要求

组织：

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要求：动作快、静、齐，注意力集中，精神饱满

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要求：注意力集中，遵守纪律，动作到位

练习时间

练习次数

重难点

教学准备

扩音器1 结构

学习内容

一、课堂常规：

1、 体委整队

2、

报告人数

3、

师生问好

4、

宣布本课内容

二、做简单伸展活动：

1.跑跳练习

2.拍手操

开始部分

2′

5′

结构

学习内容

一、

复习啦啦操。

1.

集体练习

2.

分组练习

二、课课练：

把全班学生分成两组，每组学生站成一个圆圈，蹲在地上。教师任意请一个学生为丢手绢者，朝逆时针方向跑，此时，大家齐唱“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。”抓到者为胜，互换角色，游戏继续进行。

游戏规则：学生要按逆时针方向追赶，否则追到不算；不能进入圈中追赶。

师生活动

教学组织与要求

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练习时间

练习次数

基

本

部

分

老师：

1.喊节拍响亮清晰

2.示范动作规范准确

3.引领学生复习

4.分组练习

5.巡回指导

学生：

1.认真跟着老师复习动作

2.做到整齐规范

3.分组练习要认真仔细

4.严格按要求纠正自己的动作

1简单讲解游戏方法；

2组织学生进行游戏

5

10′

1次

1次

3次

结

束

部

分

一、放松。

二、师生评价、总结。

三、布置收器材。

四、宣布下课。

1、随音乐语言提示，师生共同放松。

2、评价：1对学习态度的评价

2对学习效果的评价

3课后锻炼要求

组织形式:

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要求：动作舒展到位，充分放松身心。

3’

1次

预计运动负荷

练习密度：30%—35% 平均心律：90-100次/分 强度指数：中