4.原地两脚依次跳长绳第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

基本1、跳绳教2、利用跳绳进行各种游戏材教具长跳绳短跳绳多媒体电脑运动参与：学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。运动技能：掌握一些用跳绳练习的方法，了解跳绳运动的相关的知识。教学身体健康：通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发目标育。心理健康：在学习中充分展现自我。

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

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2018-04-20 08:04:00

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学校：藁城市贾市庄学区南古庄小学

4.原地两脚依次跳长绳第二课时公开课

未知

2018-04-20 08:04:00

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关键词：4.原地两脚依次跳长绳第二课时公开课

正文

基本

1、跳绳

教2、利用跳绳进行各种游戏

材

教具

长跳绳

短跳绳

多媒体电脑

运动参与：学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

运动技能：掌握一些用跳绳练习的方法，了解跳绳运动的相关的知识。

教

学

身体健康：通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发目

标

育。

心理健康：在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。

社会适应：培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。

教学补教

学

内

容

学

生

活

动

组

织

变

动

环充

节

1、课堂常规

1、师生对话，宣布上

2、游戏

课

准

《地道战》

2、看演示、了解游戏备

3、绳操（自编）

方法

部

3、自然分组游戏比赛

分

4、听音乐跟老师做绳操

要求：动作协调、优美

1、练习我们已经学过的1、听教师讲解要求

各种跳绳方法。比比谁2、学生友伴分组练习

的跳法多？谁跳的次数3、在电脑中查找资料

多？

4、根据教师指导练习

2、在电脑中查找关于跳5、各组汇报展示

绳的资料。

要求：认真练习

基

1、闯三关

1、看电脑演示,猜游戏

通过多媒体演示，让学2、听老师讲解练习要

生了解游戏方法。然后求

本

分组练习。

3、友伴分组练习

比比哪组学的快？哪组4、根据教师指导练习

顺利闯关的时间短？

5、增加闯关数练习

部

要求：积极参加到练习

中

2、小组自由选择方法练分

习

比比哪组学得快？

比比哪组跳法新颖？

3、根据自己的爱好，用跳绳做各种练习。如：跳绳、跳皮筋、投掷练习等

结

1、放松：

《让我们荡起双桨》

束

部

2、总结、下课

分

3、收器材

1、在电脑中选择游戏或自编游戏

2、友伴、兴趣分组练习

3、根据教师指导练习

4、各小组成果演示

5、自由创编练习

要求：充分动脑思考

1、欣赏音乐,充分联想

2、在音乐伴奏下自由发挥

3、注意听老师讲评

自由组合

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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