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投球进筐一.教学目标1、通过这节课的学习,学生基本掌握双手胸前投篮的技术要领;发展学生投篮能力、上下肢力量和身体协调等素质。2、激发学生学习兴趣和创新能力,提高相互协作的能力。3、培养果敢、坚毅的优良品质,同时学会自我评价及同伴评价。二教学准备:篮球若干只三.重点难点评论重点:正确的双手胸前投篮动作

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5.投球进筐教案3

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5.投球进筐教案3

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投球进筐

一.教学目标

1、通过这节课的学习,学生基本掌握双手胸前投篮的技术要领;发展学生投篮能力、上下肢力量和身体协调等素质。

2、激发学生学习兴趣和创新能力,提高相互协作的能力。

3、培养果敢、坚毅的优良品质,同时学会自我评价及同伴评价。

二教学准备:篮球若干只

三.重点难点评论

重点:正确的双手胸前投篮动作方法

难点:全身协调用力

四.教学过程

开始部分常规: 1体育委员整队:通过3-4次

口令练习,集中学生注意力,提高兴趣性。

2师生问好

3检查服装、鞋子

4宣布课的学习内容

5将学生分组

准备热身运动

1.慢跑、原地运球、转呼啦圈。

基本部分

(一)学习双手胸前投篮

1.尝试练习:投篮入筐游戏

(安全提示) 教师组织学生进行投篮入筐游戏,讲解游戏要求,请一组同学上来做示范。

要求:学生积极思考,大胆尝试。

安全提示:双手伸直护住头部脸部。

2.导入主题内容:双手胸前投篮

(提问、示范) 教师总结示范,提出三个问题,第一、老师持球在什么位置?第二、老师的脚和手是怎么发力的?第三、模仿出老师最后的出手动作。

要求:学生认真观察示范,积极回答问题。

3.学习技术口诀:一持球屈膝、二蹬地抬肘、三翻腕拨指

教师利用小黑板出示技术分解图,组织学生学习技术口诀。

要求:学生观看技术分解图,并朗读。

4.自主体会练习

组织学生两人做筐两人体会要领练习,每人练习5次交换。

5.合作纠错练习

(二人一组,听口令一做屈膝手腕后翻,二做蹬地推手动作) 教师巡视观察,发现易犯错误,提出解决方法,并请2位同学做示范,口令指挥学生统一练习。

要求:学生认真观察示范,二人一组合作互助纠错练习。

6.巩固提高练习

教师组织学生用小呼啦圈做篮筐,加大难度,提高水平练习。

要求:学生积极练***,注意安全。

7.小组投篮比赛

教师组织学生用小篮筐进行30秒投篮比赛,语言激励,活跃气氛。

要求:学生团结合作,争取胜利。

8.身体素质练习俯卧撑练习两组,每组十次。接着学生练习原地抱膝跳两组,

每组十次。

五.结束活动

1.放松。

2.评价总结,收还器材。

3.宣布下课。

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