资料摘要
单脚跳教案教学内容:单脚跳教学目的1、通过学习游戏方法,使学生的弹跳以及下肢和内脏器官得到发展。2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。顺序教学内容场地教师活动学生活动一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:2、一般热身活
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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:4.单脚跳与“斗智�…ppt配套的教学设计及说课稿
正文
单脚跳教案
教学内容:单脚跳
教学目的
1、通过学习游戏方法,使学生的弹跳以及下肢和内脏器官得到发展。
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:
2、一般热身活动。
3、专项准备活动。
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
四列纵队变两路横队
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意观察场地。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
一、蛙跳。
重点:下上肢的协凋,放松,自然、落地轻巧、平稳。
难点:单跳双落
进入布置好的游戏场地
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生分成八组,每组四人练习。
3、学生分组练习。
二、游戏:
单脚跳接力
规则:
1、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。
2、发出信号后才能起跳,其余人击掌后才能跳。
方法:跳过障碍物返回
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
游戏:传递小篮球
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,恰当评价,精神饱满。
2、下课、收回器材。
毽球 小篮球
课后反思
1、学生动作的敏捷性、灵活性训练不够
3、通过游戏练习,培养了学生集体主义精神,同伴之间合作精神。发展了学生的弹跳和顽强精神。
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