第十六课 书法作品置换大集优质公开课教案

《五福临门》书法课教案设计

彭水县森林希望小学：夏翔飞

教学目标：

1、

2、

3、

通过欣赏福字，初步了解五种字体，感受不同字体的美。

通过观察、讨论与临摹，让学生体会书法中章法布局的重要性。

会写“福”字，尊重传统文化，让生热爱并弘扬书法传统文化。

教学重点：

了解不同书体的特点，能布局良好、笔法正确地书写“福”字。

突破难点：

“福”字在纸上的布局。

教学课时：1课时。

教学准备：红纸若干（裁好备用），毛笔、毛毡、墨汁等……

教学过程：

课前交流

师：孩子们，一年之中最盛大、最隆重的节日是：（春节），对！春节是我国的传统佳节，距今已有4000年的历史了。春节还有着各种各样的***家都知道哪些呢？

生自由回答。

师：看来大家对传统文化有着非常深入的了解，这些习俗中哪些与咱们书法有联系呢？

师：那咱们就来欣赏欣赏这些书法作品吧！（课件出示书法作品，大家欣赏）

一、

激趣引入

师：孩子们，这是一个草书的福字，它的来头可不小！他可是清朝康熙皇帝亲笔所写的，至于康熙皇帝为什么要写这个福字呢？其中藏着一个感人的故事：

康熙皇帝的母亲很早就去世了，他是由祖母孝庄皇太后一手养大，可谓是祖孙情深。可是有一年，皇太后病重，无论太医怎样医治都没有效果，于是康熙皇帝就写了这个福字送到太后枕头边，想给祖母祈福。过了几天，奇迹发生了，皇太后渐渐恢复了健康。后来，皇太后专门请工匠把这个“福”字刻成石碑，这就是名扬天下的“第一福”！

天下第一福的奇妙之处远不止如此，更在于它的意义呢！大家请看礻像子，去掉一点像才；右半部拆开，上半部分像多，下半部分是田，合起来像寿，所以这个福字包含有多子多才、多田多寿多福的寓意在里面，从书法角度看，将五个字合为一体却流畅自然，已属罕见，更为珍稀的是，这也是世上惟一的"五福合一"，五福临门啊！（板书课题）

二、

新课教学

（一）、“福”的演变

师：福字不光寓意美好，福字的写法也千变万化。首先，请大家欣赏千姿百态的“福”，咱们一起去发现有哪些书体的“福”字呢？（播放课件）

生自由回答。

师：对！就是这五种书体的福字。孩子们，五福已经来到了我们身边，你最熟悉哪种书体的福字呢？你能说说这种书体的特点吗？（师根据孩子回答相机总结）

（二）、“福”的指导

师：看到福字的书体如此丰富，老师也想写一写福字，沾一沾福气。可是要写好福字可不简单呢！这是老师平时收集到一些同学所写的福字，请大家仔细观察，相信你们会找到答案。

生自由回答，老师相机总结大小、中心居中、高低等问题（板书布局）

师：怎样容易地找到中心点？请同学们拿出一张纸，自己动手探索一下吧，同桌之间也可以互相讨论一下。

生自由发言，老师总结孩子们的折法：看，大家多会创新啊！用这么多方法找到了中心点，真是值得为大家竖起大拇指啊！

既然找到了中心点，老师就示范楷书的福字，把福字美好的祝福送给大家。（师示范楷书福）

师边写边讲解：要写好一个字，笔法很重要。起笔、收笔尽量慢一些，行笔速度可以稍快，遇到转折时，要注意提、按与转笔压粗，最后还要注意同一方向笔画与笔画之间的距离要恰当。

师：大家请看，只要布局居中，大小合适，福字就会美观大方。

看到大家摩拳擦掌、跃跃欲试了，那就用大家桌上的这张纸写下你最想写的福字吧！

提醒大家，写字时，要注意姿势“头正、身直、臂开、足安”，

握笔姿势也要正确、标准。

请两位学生上台展示，师生相机评价。

师：但是随着书法的发展，古今书法家们不满足只写下一个单调的福字，所以对福字作品的布局有了更多的创新，想去看看吗？咱们一起去开开眼界吧！（课件出示）



这一组福字布局有什么特点呢？生自由回答，师总结：这样布局让作品看起来轻重适宜、疏密得当。



书法家们还把一句话中的福字单独突出，显得既新颖又醒目。



看！福字和对联还是好搭档呢，双喜临门。



最后一幅作品，它的布局又有哪些与众不同的地方呢？

对！四周的小字装饰，往往还能收到意想不到的艺术效果。

（三）、“福”的书写

师：通过刚才的讲解与欣赏，你是不是对怎样创作福字作品胸有成竹了呢？那就赶紧拿出红纸，想好怎么布局后，创作一幅福字作品吧！（生自由创作，师相机指导）

（四）、“福”的展示

师：创作完的同学请大家把作品贴在黑板上和指定的地方，给大家展示展示吧。

师：你最喜欢贴上来的哪一幅作品，为什么呢？（生自由回答，师相机总结）

师：黑板已经贴不下了，老师发现还有许多优秀的作品还没能来得及展示，还有很多优秀的作品也没来得及夸奖与评价。今天大家的

表现可圈可点，作品书体多样化，布局新颖别致、字体美观大方……我提议，把掌声送给同学们，也送给同样表现出色的自己！

三、

总结祝愿

师：看！贴满了福字的教室是不是显得格外喜庆漂亮呢？小小的福字不仅传承了古老的书法文化，还能给我们带来美好的祝福。最后献上“百福图”，希望在座的每一个人能把福气带回家，并把对书法艺术的热情和对家人美好的祝愿传播到万户千家！