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跪撑爬行与游戏 授课年级：二年级授课人数：58人时间内容目的顺序 2018.5.25第二节跪撑爬行 游
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- 2018-05-30 21:18:00
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5.跪撑爬行与游戏教案及板书设计
未知
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关键词：5.跪撑爬行与游戏教案及板书设计
正文
跪撑爬行与游戏 授课年级：二年级
授课人数：58人
时间
内容
目的
顺序
2018.5.25第二节
跪撑爬行 游戏：爬过网
1、学习跪撑爬行动作要领，发展上下肢协调能力及控制身体的能力。
2、通过本节课学习，培养学生勇敢、坚毅，不怕困难的精神。
3、通过游戏加强学生运动兴趣，培养终身体育意识。
教学内容
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、游戏
慢跑200米
4、徒手操
场
地
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
（×代表女生×代表男生◎代表老师，四列横队，体操队型）
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习。
1、
教师指导复习上一节内容及新授新的内容
2、
教师讲解语言要清晰。
3、教师随机点学生在前面示范，并点评。
4、仔细观察学生，有错误马上
纠正
课型
新
学生活动
1、师宣布上课
2、两路纵队
3、跟老师做操
要求：动作协调、适当用力
数
1 时
10 强
小
开
始
部
分
基
本
部
分
1、复习巩固爬越60-80厘米高的横向跳箱的动作方法
跪撑爬行
动作方法：由跪撑开始，一侧手掌撑地和同侧膝、腿向前爬行，交替连续爬进，另一种方法是一侧手和异侧膝、腿向前协调爬行。
动作要点：爬行时，以手掌与膝、腿接触地面，同侧或异侧上下肢交替进行。
教学重点：上下肢协调配合。
(学生分成2大组，男生一组，女生一组)
1、学生分成2个小组，每组15人左右，认真听跪撑爬行动作要领及安全注意事项
2、不懂就问
3、学生分成小组进行练习。
4、大胆表演，展示自己。
2
20
小
基
本
部
分
教学难点：快速交替
前移，控制身体平衡。
3、游戏
爬过网
4、画四条相距8-10米，宽2米的跑道，线前每隔1.5米拉一条橡皮筋高度为70-100厘米，把人数分成相等四组，分别
站在起跑线后，纵队
站立，每队选出裁判
员一名，游戏开始，
各队排头用跪撑爬行的动作通过“铁丝网”爬过终点线后，起立举手示意，按到达的先后顺序分别给4、3、2、1分，依次进行，以积分多的队为胜。
一、
身体放松
二、
总结本次课的情况。
三、
下课。
5、教师讲解游戏规则。
6、找同学做好示范。
7、巡回指导，纠正错误
4、学生认真听讲游戏规则。
6、不懂就问。
7、认真做好游戏。
2
6
中
结
束
部
分
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
教师总结本次可的情况及下节课需要改进的地方。
四列横队
1
4
小
教学反思
本节课二年级小朋友学会了跪撑爬行的技巧，同时在游戏的过程中更加巩固了此动作要领。
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5ygggwenku_77421
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